原晋霞，女，1978年生，山西晋城人，教育学博士，南京师范大学教育科学学院副教授，兼任中国学前教育研究会课程与教学专业委员会副秘书长。

       主要研究方向为幼儿园课程与教学、幼儿园教育质量评价。主持全国教育科学规划2011年教育部青年专项课题“幼儿园教育质量保障体系构建研究”、 2010年教育部哲学社会科学重大课题攻关项目“学前教育体制机制改革研究”子课题和江苏省高校哲学社会科学“十一五”规划课题“幼儿园园本课程发展研究”。已在权威期刊和核心期刊上发表《试析教师角色的“心理场”》、《论教学场域中的权力关系》、《论园本课程建设》、《从真伪知识观视野看幼儿园教学的潜在低效性》、《试论实践取向的幼儿教师培养机构课程改革》、《教学活动中幼儿失范行为屡禁屡为现象透视》、《幼小衔接并非超前学习小学知识》、《试论幼儿园课程资源室建设》、《在炊事活动中促进幼儿全面发展》、《亲近自然探索自然热爱自然——谈幼儿园种植课程建设》、《幼儿园办园标准亟需科学研制》、《皮亚杰知识分类理论对幼儿园教育的启示》等多篇论文。独立出版著作一部《幼儿园规则教育与幼儿发展》，翻译著作一部《儿童纪律教育——建构性指导与规训（第四版）》（合译），参编著作四部《中国教育改革三十年：学前教育卷》、《幼儿园课程的多视角透视》、《幼儿教育观新论》、《0～6岁小儿数学教育》。