福建幼儿师范高等专科学校学前教育系系主任，副教授。福建幼儿师范高等专科学校教学名师。福建省省级幼教学科带头人导师；福建省0－3岁儿童早期教育实验工作指导专家组成员之一。福建省幼教研究会第八届理事会副秘书长。

      教学主攻方向是：教师教育、学前儿童健康教育、学前儿童科学教育。

     2007年，负责主持的“学前教育专业”被评为“省级精品专业”；

     2009年，负责主持的《学前教育专业“一专多能”人才培养模式创新实践与探索》荣获福建省第六届教学成果“一等奖”；                                                     

     2011年，负责主持的《学前儿童健康教育》课程，被评为“省级精品课程”。

     2008年、2010年作为主讲教师参与省级精品课程《学前教育研究》、《学前儿童科学教育》的建设；

作为核心成员参与“学前教育专业教学团队”建设，该团队2008年，获福建省高职高专优秀教学团队

     2011年，被推荐列入福建省100名省级高职精品专业带头人培养计划。 主持 福建省教育厅A类课题“0－3岁早期教育专业人才培养方案研究”课题，参与中国学前教育研究会“十一五”立项课题“幼儿社会技能培养的研究”等课题研究与指导。在《心理科学》、《教育评论》等刊物上发表《大学生情绪焦虑因素分析》，《多元智能理论下的课程研究》、《课堂教学应坚持主体性教育原则》等文章。