亓英丽，教育学博士，副教授。1999年毕业于山东师范大学化学系获理学学士学位，同年保送山东师范大学化学教学论专业攻读硕士学位，2002年研究生毕业并留校任教，2004年至2005年英国访学一年，2013年获教育学博士学位。主要讲授本科生《化学教学论》、《中学化学教学设计》、研究生《化学教育科研方法》和《科学学习心理学》等课程。

        重视教学内容和教学方法改革，参与主编的本科生教材《高中化学新课程教学论》评为山东省高等学校优秀教材二等奖，全国教师教育课程资源“推荐使用资源”；曾获山东师范大学第五届“大学生良师益友”荣誉称号。

        主持山东省科技计划项目1项、山东省高等学校科技计划项目1项，参与全国教育科学“十五”规划课题、教育部人文社会科学研究项目、山东省自然科学基金等项目4项，获山东省高等学校优秀科研成果一等奖1项。在《课程·教材·教法》等全国中文核心期刊发表学术论文10余篇，参与出版著作4部，译著4部。