刘华，女，1963年6月17日生，安徽省怀宁县人，副教授，硕士生导师。目前从事学前教育管理学，幼儿园课程、儿童早期教育与发展（学前专业英语）、幼儿园科学教育等课程的教学工作。先后参与过全国教育规划“九五”教育部重点课题“中英14对学校管理模式的个案研究与比较”、 教育部人文社会科学研究“九五”规划1999年度专项任务项目“英语浸入式教学研究及早期双语人才培养”、 中加教育合作项目及全国基础教育外语教学研究资助项目“英语浸入式教学研究”、 陕师大校级重点课题 “西北地区幼儿园素质教育研究”、“陕西师大双语教学示范课程建设项目” 等课题的研究。近年来在《中国高等教育》、《学前教育研究》、《首都师范大学学报》、《陕西师范大学学报》等刊物上发表论文6篇。出版专著和教材8部，获省部级科研成果二等奖、三等奖各一项。

获奖情况：
1.“英国幼儿园个案研究报告” 于2001年荣获陕西省第六次哲学社会科学优秀成果三等奖（此文原载于人大复印资料《幼儿教育》1999年第4期）。
2.幼儿英语浸入式整合课程系列教材----高师学前教育教学研究成果的实践转化（教材）于2005年4月8日荣获陕西省教学成果二等奖。

主持课题:
1.“英语浸入式教学研究及早期双语人才培养”教育部人文社会科学研究“九五”规划1999年度专项任务项目。
2，“幼儿英语浸入式教学研究”中国----加拿大教育合作及横向课题。2005至今。
3.“陕西师范大学双语教学示范课程建设项目”2010年12月陕师大校级重点课题。

研究成果:
1．“浅论高师学前教育专业双语教育师资的培养策略”《中国高等教育》2010年第20期。
2．“浅析澳大利亚公立小学的优质教育策略”《首都师范大学学报》2008年第5期。
3．“浅谈早期家庭教育与幼儿习惯培养”《学前教育研究》2005年第2期。
4．“浸入式整合课程与儿童第二语言教育”《陕西师范大学学报》2005年第4期。
5.．“Kindergarten Education in China: reflections on a qualitative comparison of management processes and perceptions” 《比较教育》（英国，V28. No. 2. June. 1998）。