成都师范学院教育科学学院讲师，高级育婴师。2006年毕业于西南大学教育学院公共事业管理专业，获管理学学士学位，2012年获西南大学基础心理学硕士学位。

主要从事学前教育专业学生《游戏理论与实践》、《0-3岁婴儿亲子课程设计与组织》、《0-3岁婴儿动作发展与教育》等课程的教学。研究方向为0-3岁婴儿早期教育、学前儿童游戏。

主编教育部“十二五”职业教育国家规划教材《婴儿动作指导活动设计与组织》（科学出版社）、《幼儿园保教情景案例集》（副主编，西南交通大学出版社），参编全国学前教育专业“十二五”规划教材《婴儿心理与教育》（北京师范大学出版社）、《幼儿家庭教育与指导》（高等教育出版社）等。在公开刊物上发表《浅谈婴儿爬行动作的发展》、《0-3岁婴幼儿亲子活动中的个性化教学策略》、《学前教育教师职业满意感的调查分析》、《亲子课程中的点名游戏浅析》、《试论早期教育专业学生说课技能的培养》等论文多篇。

参与和主研的科研项目包括：四川省教育厅人文社会科学研究课题《0-3岁早期教育师资培养模式及培训课程体系研究》、四川省教育厅高等教育人才培养质量和教学改革项目《学前教育专业0-3岁保教课程模块设计与教学资源建设》、四川省0-3岁儿童早期发展与教育研究中心课题《0-3岁早期教育机构玩教具配备研究》等。