学术兴趣及研究方向：

在研主要方向有两个：一是应用型人才培养，关注应用型人才培养中的成人学习基本理论研究，对经验学习、情境学习以及高等教育中实践教学保持长期关注。二是教师教育，侧重研究高校教师专业发展基本理论与实践问题研究。
科研简况及代表性成果：

出版《实践范式转换与实践教学改革》（教育部教科规划2009青年专项课题研究成果，教育科学出版社出版，2011年获浙江省高校科研成果三等奖）、《教育研究的哲学》（北京师范大学出版社，译著）。在教师教育研究、比较教育研究、中国教育报等杂志上发表论文十余篇。
指导研究生简况：

2008年获硕士研究生导师资格，目前带有教育学原理、教师教育两个方向硕士研究生，教育经济与管理方向教育硕士。