刘宇，黑龙江人，教育学博士，讲师，主要研究方向为课程与教学论。近年来出版《学生课程参与论》（专著）、《和优秀教师一起读蒙台梭利》（编著）、《时尚文化•课程开发》（合著），在《课程•教材•教法》、《比较教育研究》、《教育发展研究》等期刊发表学术论文近三十篇，主持课题两项，参与多项，参编教材及其它著作三部。