胡玉平，副教授，陕西师范大学教育科学学院毕业，硕士研究生，研究方向为发展与教育心理学。曾主持和参与省市级多项教学科研课题，其中“教师教育专业学习指导课程的开发与建设”获河北省教学成果三等奖；主编和参编多部教材，包括《学习学导引》、《学习指导学》、《幼儿教育心理学》、《创新学》、《中小学生心理与教育》、《心理学》、《教育心理学》等；在国家级核心刊物公开发表论文数十篇；任国家级精品资源建设课“儿童发展”和省级精品课“儿童发展心理学”主讲教师，校级精品课“教育心理学”主持人。

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