王声平，1984年2月出生，男，硕士，讲师，现为长沙师范学院学前教育系教师，主要从事幼儿园课程与教学，幼儿教师等方面的研究与教学，主讲的课程有《幼儿教育概论》、《学前教育研究基础》、《幼儿心理学》等。

  目前，参与国家社会科学基金教育学重点课题《学前一年教育纳入义务教育的条件保障研究》1项 ；全国教育科学“十二五”规划教育部重点课题《现代学徒制质量管理机制比较研究》1项；2014年贵州省哲学社会科学规划课题《职业教育产教融合创新机制研究》1项；2014年湖南省“十二五”规划一般课题《学前教育反思型实践教学体系构建研究》1项，参编教材《学前儿童发展心理学》1部。在《教育导刊》、《江苏教育研究》等刊物发表论文10余篇，其中一篇（《近二十年我国幼小衔接研究述评》）被人大报刊复印资料和《教育科学文摘》两个期刊同时全文转载。

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