个人信息：1964年11月生，江苏如皋人，副教授。1987年于南京师范大学毕业后先后在南通教育学院、南通师范学院、南通大学工作。
主要研究方向：教师教育、课程与教学
课题项目：
1.主持教育部人文社会科学一般项目：教育均衡视域下农村幼儿教师队伍建设研究（12YJA880050）；
2. 参与江苏省十五教育规划课题：社会转型期未成年人公民教育的理论与实践探索（综合项目 [滚]B/ 2005/01/013）排名第2；
3.主持江苏省十一五教育规划课题：“通大”学前课程开发的理论与实践研究（D/2006/01/056）4. 参与教育部人文社会科学一般项目：和谐社会视域下学前教育城乡均衡发展研究（10YJA880086）
5. 参与省社会科学研究规划一般项目：学前教育问题研究（11JYB003）
     
代表性论文
1.基于技术整合的幼儿教师专业发展路径的研究   《外国教育研究》2013.04
2.基于RPL的边远地区幼儿教师专业发展策略研究：澳大利亚的经验《外国教育研究》2014.05
3.论教师自我专业发展意识的培养 《教育与职业》2007.12
4.从社会学视野看课堂教学中的教师领导作用《教育探索》2008.07