黄正瑶，江苏省特级教师、首批教授级中学高级教师、扬州大学兼职硕士生导师。现为扬州市中小学名师工作总室领衔教师。被评为江苏省名教师、享受国务院颁发的特殊津贴。

黄正瑶参加国家教委“九五”重点课题“中学系统开展学科思维教育研究”、国家教委 “九五”规划课题“中学全方位、系统化实施美育的途径和方法研究”工作，为课题组骨干成员；主持江苏省“十五”名师专项课题“中学语文综合思维教育及操作系统研究”；主持江苏省“十一五”教研重点课题“中学语文选修教材教学模式与评价系统研究”；主持江苏省“十二五”重点课题“指定选修与自由选修相结合的高中语文选修教学研究”。在课题研究方面取得较多成果，获得江苏省首届基础教育教学成果一等奖、省优秀教科研成果一等奖、省优秀教研课题一等奖等。

发表《〈文赋〉的艺术构思论》、《优化单元整体教学的途径探讨》、《发展形象思维能力，提高形象思维品质》、《语文教学渗透爱国主义教育的若干思考》、《教育现代化呼唤学分制评价体系》、《高中语文新课程结构的解读》、《关于语文选修课的几个问题》、《语文新课程教学目标制订的哲学思考》、《课程改革需要加强课程资源建设》、《校园文化——一种重要的课程资源》、《关于语文活动的深层思考》、《语文教学要反对“形式崇拜”》、《要善于引导学生积极探究》等论文，撰写《普通高中研究性学习读本》等论著。不少论文被中国人民大学复印资料《中学语文教与学》、《新华文摘》、《特级教师》等杂志等收录。