讲师华东师范大学教育学部学前教育学系
教师简介

刘宝根,男,1980年生。浙江师范大学杭州幼儿师范学院副教授,硕士生导师,中国学前教育研究会OMEP中国委员会副秘书长

主要研究方向:学前教育。

主要研究成果:

1.主编书目:《学前儿童语言教育与活动指导》(著作),华东师范大学出版社,20148;

  参编书目:《学前儿童语言学习与发展的核心经验》,南京师范大学出版社,20148

            《学前儿童语言教育》,教育科学出版社,20158

            《儿童发展心理学实验指导》,高等教育出版社,20138

2. 主要发表论文:

  幼儿谈话学习的核心经验及其教育支持策略,幼儿教育(教育教学),2014,3;

  幼儿文学想象的核心经验及其教育支持策略,幼儿教育(教育教学),2014,6;

  回归本源的幼儿园语言教育,幼儿教育(教育教学),20159;

  幼儿讲述能力的发展及其构成述评,上海课程教材教学,2016.3

  等等......

3.主持的课题:

  (1)西南师范大学校文化素质教育专项课题:“大学生文化素质教育需求状况调查”课题号:WHSZ05-15 (2005)

(2)安徽师范大学校青年基金课题“幼儿教师创造性儿童画特征的内隐观研究”(2006-2007)

(3)安徽省教育科学规划课题“中学生学习压力与学习疲劳干预措施研究”(JG08195(2008-2010)

(4)安徽省高等学校青年教师科研资助重点项目:幼儿园教育内容价值取向研究(2008-2010)

(5)华东师范大学优秀博士培养基金项目《学前儿童图画书自主阅读过程中书面语言意识的眼动研究》(2010-2011

(6)浙江省教育厅科研(人文社科类)项目3-6岁儿童图书特征概念发展的初步研究(Y201225318

(7)浙江省高校人文社科重点研究基地教育学一级学科基地2011-2012课题:幼儿园“ 小学化”教育的破解之路--以幼儿文字意识的培养为例(ZJJYX201220):2013-2015

(8)浙江省自然科学基金青年基金项目:学前儿童图画书阅读加工的眼动研究(编号:LQ13C090003

  (9)浙江省哲学社会科学规划课题:汉语学前儿童文字意识发展与教育研究(14NDJC221YB