古代世界文明漫谈>史前时代
课程介绍
  什么是文明?为什么说文明是人类区别于其他动物,甚至是区别于自身原始生活状态的重要标志?在我们这个星球的历史上,都出现过哪些文明?人类各个种群所创造的文明都经历了怎样的命运?文明成果,对于人类究竟是福是祸?文明创造,是否可以不计代价?我们应当如何从人类文明的遗产中汲取智慧,从而更从容自信地应对现实和展望未来?这些都是人们普遍关注的问题。上古文明是人类文明发展的初期,对上古时期主要文明的发展历史加以了解,有助于人们认识世界文明的起源,展望人类文明的未来。本课程将以生动活泼的形式向学生讲授古典时代西亚、北非、印度与西方四大文明的产生与发展,加深其对文明的认识,引导和训练学生分析世界各文明之间的交往互动关系,掌握文明发展和交往的一般性规律,从而培养学生的历史批判能力。本课程在内容上努力开拓学生的世界文化视野,在全球化背景下树立人文和谐的文明史观,增强其与异域文化的交往能力。课程在内容上特别注意对文明史叙述基本要素的把握,对各文明所属地理区域的特征、环境,以及各文明区域政治、经济、人口等情况进行了较为详细的介绍,同时还注意避免以“现代性”作为衡量各种文明价值的绝对尺度,尽可能以客观公正的态度对不同文明区域的发展进行全面论述,展现世界视野和人文关怀,而非过度凸显单一民族的视角。
本讲介绍
  本讲以农业革命为出发点,讲述了人类文明的产生。通过本讲内容,可以使学生了解人类文明在世界各地产生的过程,认识到人类历史的发展随着文明的出现发生了诸多变化。同时,本讲还提出这样的一个问题:既然文明的产生给人类带来了剥削、压迫以及种种弊端,人类为何还要走向文明?使学生认识到文明并无好坏,人类走向文明是一种必然。
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