机床数控技术课程简介 教学理念与课程特色 一、教学理念 以理论教学与实践教学相结合,教学内容与工程背景及科学研究相结合,课堂教学与课外教学相结合,通识教育与个性教育相结合的教学理念组织教学过程;发挥学科和产学研优势,追踪先进技术发展,注重课堂知识更新,提高教学质量,强化学生实践能力和创新能力培养。 二、课程特色 课程旨在构建理论与实践相结台的教学体系,理论方面及时“更新”,实践...
机床数控技术
国家级课程面向航空航天对数控技术人才的需求,开设历史悠久,课程体系优化,融“数控原理、数控工艺、数控编程、机床结构、分布式数控”于一体,构筑了“基础实验-课程设计-综合实验-创新设计”多层次渐进式实践教学体系,注重理论与实践结合,教学与科研结合,课内与课外结合;教学资源丰富,更新及时。
机床数控技术课程简介 教学理念与课程特色 一、教学理念 以理论教学与实践教学相结合,教学内容与工程背景及科学研究相结合,课堂教学与课外教学相结合,通识教育与个性教育相结合的教学理念组织教学过程;发挥学科和产学研优势,追踪先进技术发展,注重课堂知识更新,提高教学质量,强化学生实践能力和创新能力培养。 二、课程特色 课程旨在构建理论与实践相结台的教学体系,理论方面及时“更新”,实践...
数控技术基本概念
数控技术组成与机床分类(一)
机床分类(二)与数控技术发展趋势
数控加工程序编制基础概述
数控编程中的常用指令
数控编程中的工艺处理(一)
数控编程中的工艺处理(二)与高速加工
数控编程中的数学处理
数控加工编程方法概述与数控车床编程(一)
数控车床编程(二)
数控车床编程(三)与数控铣床编程(一)
数控铣床编程(二)
加工中心编程(一)
加工中心编程(二)、宏程序编程与自动编程
数控装置概述与CNC硬件结构(一)
CNC硬件结构(二)
计算机数控装置的软件结构
数控机床的PLC与典型CNC系统简介
数控插补原理概述(一)
数控插补原理概述(二)与逐点比较法(一)
逐点比较法(二)与数字积分法(一)
数字积分法(二)
数字积分法(三)与曲面直接插补(一)
曲面直接插补(二)与刀具半径补偿
数控机床的检测装置概述与旋转变压器(一)
旋转变压器(二)、感应同步器、光栅(一)
光栅(二)与编码器(一)
编码器(二)
数控伺服系统概述与步进驱动控制系统(一)
步进驱动控制系统(二)
直流伺服电机及其速度控制
直流无刷电机与交流伺服电机及其速度控制
直线电机简介与位置控制(一)
位置控制(二)
数控机床机械结构概述与主运动系统(一)
数控机床的进给传动系统(一)
数控机床的进给传动系统(二)
数控机床的进给传动系统(三)与其它数控装置
手工编程实验
自动编程实验
开环伺服系统实验
闭环伺服系统实验
9787030225610
陈蔚芳 王宏涛
9787302119951
凯赛达(美)
9787111171478
易红
理论课(含实验/实践)
专业课
48.0
南京航空航天大学
工学
机械类
机械电子工程
机械工程及自动化、飞行器制造工程等机械类专业
13831
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