课程简介 [课程性质与目标] 《中国现当代文学史》是汉语言文学本科专业一门必修的基础课。它讲述新文学酝酿、发生和发展的历史,展示这一历史过程中的文学运动、文学思潮和作家的创作成就。学生通过145个学时的听讲和课外的自学,能够了解中国现当代文学的性质、特点,较为全面地掌握文学运动、文学思潮和文学创作的历史变迁,准确理解各个历史时期重要作家的创作特色,具备较强的文学鉴赏和艺术审美能力。 [课...
中国现当代文学史
国家级百年名校,国家重点学科,与你同行。利用国家精品课建设成果,重视基础,强化能力,为你插上奋飞的双翼。教材兼具科学性和实践性,自学板块助你自主创新学习。资源库内容丰富,编排清晰,是一个自由采撷的精神园地。
课程简介 [课程性质与目标] 《中国现当代文学史》是汉语言文学本科专业一门必修的基础课。它讲述新文学酝酿、发生和发展的历史,展示这一历史过程中的文学运动、文学思潮和作家的创作成就。学生通过145个学时的听讲和课外的自学,能够了解中国现当代文学的性质、特点,较为全面地掌握文学运动、文学思潮和文学创作的历史变迁,准确理解各个历史时期重要作家的创作特色,具备较强的文学鉴赏和艺术审美能力。 [课...
晚清文学改良
新文化运动
五四文学革命
生平、思想与创作概况
《呐喊》与《彷徨》
《阿Q正传》
《野草》、《朝花夕拾》和杂文
文学研究会及其散文创作
问题小说与乡土小说
叶绍钧的创作
初期白话诗
郭沫若及与《女神》
郭沫若的历史剧创作与《屈原》
创造社及自叙传小说的兴起
郁达夫及其小说
小诗运动
湖畔诗社的爱情诗
李金发与象征诗派
新月诗派
闻一多
徐志摩
发展概况
田汉
“独幕剧圣手”丁西林
无产阶级革命文学的倡导
中国左翼作家联盟的成立
与“新月派”、“自由人”和“第三种人”的论战
生平、文艺思想与创作成就
《子夜》
短篇代表作
“革命的浪漫蒂克”
丁玲、柔石和胡也频的创小说
萧红与东北作家群
左翼戏剧与夏衍
殷夫与“红色鼓动之诗”
中国诗歌会的创作
臧克家的诗作
京派小说
海派小说
现代派诗歌概叙
戴望舒的诗歌
卞之琳、何其芳、废名等的诗歌
老北京文化与贫民经验
市民社会的表现与批判
城市贫民命运悲剧的经典:《骆驼祥子》
老舍的幽默
巴金的生平与思想
《家》及其文学成就
《憩园》和《寒夜》
生平及创作概况
第二节 说不尽的《雷雨》
《日出》及《原野》
《北京人》和《家》
边城湘西的歌者
田园牧歌的诗美之境
“乡下人”眼中的都市
以文学构筑的生命乌托邦
战争时空下的文学格局和文学进程
《讲话》与解放区的文艺运动
胡风的理论与路翎的小说
赵树理的问题小说
孙犁的诗化小说
丁玲40年代的创作
周立波与《暴风骤雨》
艾青的创作历程及在现代诗歌史上的地位
艾青诗歌的主体意象
艾青诗歌的主导性精神意识
艾青的诗美
“七月派”诗
“九叶派”诗
田间、冯至等人的诗
政治讽刺诗
孤岛文学概况
张爱玲及其文学创作
钱钟书及其小说《围城》
本期文学思潮发展概况
本期文学思潮理论焦点
本期诗歌创作
本期小说创作(上):中短篇小说
本期小说创作(下):长篇小说
本期散文创作
本期话剧创作
本期诗歌创作
本期小说创作(上):中短篇小说(一)
本期小说创作(上):中短篇小说(二)
本期小说创作(上):中短篇小说(三)
本期小说创作(下):长篇小说(一)
本期小说创作(下):长篇小说(二)
本期报告文学创作
本期话剧创作
小说创作:长篇小说(一)
小说创作:长篇小说(二)
小说创作:长篇小说(三)
小说创作:长篇小说(四)
散文创作:文化散文
台湾文学
港澳文学
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陈国恩
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於可训
978-7-301-16603-1
樊星
7-5354-2765-0
於可训 叶立文
7-5354-2852-5
陈国恩
7-5354-2628-X
龙泉明 赵小琪
理论课
专业基础课/技术基础课
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武汉大学
文学
中国语言文学类
汉语言文学
汉语言文学专业 国际汉语教学专业
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