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课程介绍

课程简介保护生物学：是从保护生物及其环境的角度出发来保护生物多样性的一门科学与技术。课程的目标：通过不断地改革与建设，使该课程成为适合不同专业学生，深受同学喜爱、让学生受益良多的精品课程，并在可持续发展和生态文明建设中发挥显著作用。人才培养目标；使学生树立科学发展和可持续发展观念，强化学生保护环境和保护生物多样性的意识，使学生熟练掌握保护环境、保护生物多样性的基本理论、基本...

教学单元

第1章保护生物学概论
- 01-01
  全球气候异常与保护生物学
- 01-02
  保护生物学的起源与诞生
- 01-03
  生物多样性价值与保护生物学的研究思路
- 01-04
  保护生物学的内容、任务和研究热点
第2章遗传多样性
- 02-01
  遗传多样性概述
- 02-02
  遗传多样性测度及保护
第3章物种多样性
- 03-01
  物种多样性概述
- 03-02
  物种多样性的分布格局、形成机制及研究趋势
第4章生态系统多样性
- 04-01
  生态系统多样性概述
- 04-02
  生态系统多样性测度及保护
第5章生物多样性丧失及其原因
- 05-01
  物种的生存危机及岛屿生物学理论
- 05-02
  生物多样性丧失的原因分析（上）
- 05-03
  生物多样性丧失的原因分析（中）
- 05-04
  生物多样性丧失的原因分析（下）
第6章种群生存力分析与濒危等级划分
- 06-01
  种群生存力分析
- 06-02
  物种濒危等级
第7章自然保护区
- 07-01
  自然保护区概述
- 07-02
  自然保护区的设计与管理
第8章迁地保护策略
第9章法制建设与保护生物学
- 09-01
  国际社会的法制建设与保护生物学
- 09-02
  我国的法制建设与保护生物学
第10章中国濒危野生动物介绍
第11章我国濒危珍稀植物
第12章典型生态系统破坏及保护（红树林）
- 12-01
  红树林概况
- 12-02
  红树林生态系统与保护
第13章保护生物学学生课内实践（一）
- 13-01
  帝企鹅、朱鹮
第14章保护生物学学生课内实践（二）
- 14-01
  两种生态系统、狗
第15章保护生物学学生课内实践（三）
- 15-01
  中华鲟、杜绝沙化福泽子孙、美国白蛾
第16章保护生物学学生课内实践（四）
- 16-01
  世界灭绝动物的坟、正在消失的河豚、大熊猫、渡渡鸟
第17章保护生物学学生课内实践（五）
- 17-01
  东北三省的生态环境、生物多样性保护、浒苔
第18章保护生物学学生课内实践（六）
- 18-01
  丹顶鹤、海豚
第19章保护生物学学生课内实践（七）
- 19-01
  兴凯湖国家级自然保护区、海洋生物多样性保护、温室效应
第20章保护生物学学生课内实践（八）
- 20-01
  东北虎、松花江
第21章保护生物学野外实习介绍