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课程介绍

课程简介课程沿革我校自1952年成立哲学教研室，即开始开设马克思主义哲学原理课程。1956年，高清海老师在刘丹岩教授的影响下，撰写了《论辩证唯物主义与历史唯物主义的关系》一文，最早对苏联模式教科书体系提出质疑。1982年，受国家教育部委托，高清海教授主编《马克思主义哲学基础》。该书1985年出版上册，1987年出版下册，受到国内外学术界的高度关注和积极评价。苏联《共产党人》杂志称，“以高清...

教学单元

第1章绪论：话说哲学
- 01-01
  何为哲学？
- 01-02
  哲学何为？
- 01-03
  什么样的人能学好哲学
- 01-04
  怎样理解哲学学科
第2章哲学基本问题
- 02-01
  哲学是世界观、人生观
- 02-02
  哲学基本问题：思维与存在的关系问题
第3章唯物论与唯心论之争
- 03-01
  哲学的唯物主义
- 03-02
  哲学的唯心主义
- 03-03
  物质的定义和意义
第4章马克思主义认识论
- 04-01
  实践作为认识的基础
- 04-02
  从感觉经验到理性认识
- 04-03
  从理论向实践的过渡
- 04-04
  生活、认识与真理
- 04-05
  实践与认识的缠绕和哲学的内在区分与循环论证
第5章马克思哲学的辩证法
- 05-01
  辩证法的一般运动形式
- 05-02
  辩证法的批判革命本性
第6章马克思哲学革命——“实践转向”
- 06-01
  马克思“实践转向”：从两极到中介
- 06-02
  马克思"实践转向"：从解释世界到改造世界
- 06-03
  人类实践的限度：从主体性哲学到后主体性哲学
第7章从实践观点的哲学思维方式到唯物史观
- 07-01
  实践观点的思维方式（中国语境中的马克思哲学的实践论）
- 07-02
  人类解放的哲学实践（西方语境中的马克思哲学的实践论）
- 07-03
  生产主体的实践活动
第8章马克思哲学的历史观
- 08-01
  目前存在的主要问题
- 08-02
  有待拓展的研究领域
- 08-03
  总结应予凝聚的理论焦点