信息资源共享

国家级

信息资源共享是国家级精品课程,是图书情报与档案管理类本科主干核心课程,秉承趣味学习、实践学习、协作学习和拓展学习教学理念,设计理论与实践相结合、中外成果相融通的教学内容,建设并应用立体化教材,采用互动教学、网络课程自主学习等教学方法,可供信息管理类本科学生,以及相关从业人员学习。

课程介绍

信息资源共享课程简介 1. 课程目标、性质与定位 中山大学是“211工程重点高校”,“985工程”建设学校,其办学目标是努力将中山大学办成国内一流,且具有广泛国际影响的研究型综合大学。中山大学资讯管理学院图书馆学专业是华南地区唯一的图书馆学专业,也是广东省的重点学科、特色专业。信息资源共享课程作为图书馆学专业必修核心课程之一,在图书馆学专业培养目标中的定位与目标是,以本课程为专业基础,使学生全...

教学单元
  • 第1章 理论模块
    • 01-01

      基本概念

    • 01-02

      基本定理之一:一切信息资源都是有用的

    • 01-03

      基本定理之二:一切信息资源都是为了用的

    • 01-04

      基本定理之三:人人享有自由平等利用信息资源的权利

    • 01-05

      基本定理之四:用户永远都是正确的

    • 01-06

      基本定理之案例学习

    • 01-07

      基本原则(I)

    • 01-08

      基本原则(II)

    • 01-09

      基本理论(I)

    • 01-10

      基本理论(II)

    • 01-11

      基本理论(III)

    • 01-12

      基本理论(IV)

    • 01-13

      基本理论(V)

  • 第2章 方法模块
    • 02-01

      信息资源建设政策:要点概述

    • 02-02

      信息资源建设政策:案例学习作业评述

    • 02-03

      信息资源建设的方法(I)

    • 02-04

      信息资源建设的方法(II)

    • 02-05

      信息资源保存与保护

    • 02-06

      信息资源服务的方法(I)

    • 02-07

      信息资源服务的方法(II)

  • 第3章 应用模块
    • 03-01

      文献资源建设协作计划

    • 03-02

      信息资源共享模式(I)

    • 03-03

      信息资源共享模式(II)

    • 03-04

      IFLA核心计划

  • 第4章 实践教学
    • 04-01

      乐高工作坊

    • 04-02

      课程参观及其讨论

    • 04-03

      学生实践论文

  • 第5章 课程考试与学生评价
    • 05-01

      复习和答疑

    • 05-02

      期末考试

    • 05-03

      学生评价

教材
  • 主教材
    信息资源共享
    ISBN:

    7-04-015338-6

    主编:

    程焕文,潘燕桃

    高等教育出版社
  • 辅助教材
    信息资源共享网络课程
    ISBN:

    7-04-015338-6

    主编:

    程焕文,潘燕桃

    高等教育出版社
课程信息
课程类型:

理论课(含实验/实践)

课程属性:

专业课

课程学时:

72.0

学校:

中山大学

学科门类:

管理学

专业大类:

图书情报与档案管理类

专业类:

图书馆学

适用专业:

图书馆学 档案学 信息管理与信息系统

学习人数:

32841

评论数:

1887

教学团队
  • 程焕文

    课程负责人

    教授

  • 潘燕桃

    主讲教师

    教授

  • 周旖

    主讲教师

    副教授

  • 林明

    主讲教师

    研究馆员

  • 邱蔚晴

    主讲教师

    馆员

  • 邹永利

    主讲教师

    教授

  • 陈定权

    主讲教师

    教授

  • 肖鹏

    主讲教师

  • 唐琼

    主讲教师

    副教授