课程介绍: 课程和人才培养目标: “普通动物学”为生物科学和生物技术专业本科生的专业基础课,在为学生奠定生命科学理论、知识与技能基础的同时,采用多种教学方法手段,培养学生的实践能力与研究创新意识,培养学生热爱科学、热爱生命、保护环境的态度与观念以及提高学生的科学素养,为最终目标为厚基础、强能力的精英型人才奠定见识的基础。 课程设计思路: 在传授主干基础知识的同时,精选学科研究成果和与...
普通动物学
国家级和我们一起遨游动物世界吧,去认识宏观世界的鼠鸟鱼虫、蚯蚓线虫、两栖爬虫以及微观世界里的细胞、原虫..... 将动物的里里外外结构看个清楚,并揭开动物家族里的亲疏远近、发生来由的神秘面纱
课程介绍: 课程和人才培养目标: “普通动物学”为生物科学和生物技术专业本科生的专业基础课,在为学生奠定生命科学理论、知识与技能基础的同时,采用多种教学方法手段,培养学生的实践能力与研究创新意识,培养学生热爱科学、热爱生命、保护环境的态度与观念以及提高学生的科学素养,为最终目标为厚基础、强能力的精英型人才奠定见识的基础。 课程设计思路: 在传授主干基础知识的同时,精选学科研究成果和与...
腔肠动物的主要特征
水螅及腔肠动物分类
扁形动物主要特征和代表动物(1)
扁形动物代表动物(2)和分类
软体动物主要特征和系统地位
软体动物的代表动物、分类演与化
节肢动物的主要特征及代表动物(1)
节肢动物代表动物(2)、分类演化
鸟类的主要特征 鸟类行为
鸟类的分类与演化 鸟类保护
主要特征
代表动物及分类
起源与演化
978-7-04-026713-6
刘凌云 郑光美
978-7-04-027979-5
刘凌云 郑光美
理实一体课
专业基础课/技术基础课
48.0
北京师范大学
理学
生物科学类
生物科学
生物科学 生物技术 师范
54730
47