国家精品资源共享课《现代教育技术应用》课程简介 《现代教育技术应用》课程简介 一、课程目标 本课程针对小学教师、小学教育专业在校师范生以及其他需要掌握现代教育技术相关知识和技能的学习者，以促进理解为核心，旨在使学习者 1.了解教育技术学科的基本概念和实践范畴；2.能够针对信息技术环境与工具开展教学设计；3.能够从教学案例中提取信息化教学的策略与方法；4.熟悉教学媒体的特性，学会利用各种教学媒体...
现代教育技术应用
国家级本课程以促进学生理解核心知识、发展实践能力为目标来组织教学内容和安排教学过程，探索以问题为核心的“理解性”教学模式，设计了理解性目标和技能性目标的双目标模式。使学生在解决问题的过程中理解概念、掌握技术方法，形成教育技术应用能力。构建了多元、立体、自主开放的数字化学习环境。
感受教育技术
理解教育技术概念
追踪教育技术发展
教学媒体概述
新型多媒体技术
网络学习环境应用
教育数字视频
多媒体课件设计与开发
网络课程设计与开发
教学设计概述
理解性教学设计
授导型教学设计
探究型教学设计
小学数学信息化教学课例
小学英语信息化教学课例
7-224-06390-8
陈明选
9787040193510
张剑平
978-7-04-034766-1
陈明选
978-7-303-07693-2
祝智庭
理实一体课
专业基础课/技术基础课
48.0
江南大学
教育学
教育学类
小学教育
小学教师培养
5552
1990
陈明选
课程负责人教授
王小根
主讲教师教授
马志强
主讲教师副教授
刘向永
主讲教师副教授
王均霞
主讲教师副教授
张红英
主讲教师讲师
杨虹（外聘）
主讲教师小学一级教师
吴丹（外聘）
主讲教师小学一级教师
王靖
主讲教师副教授
田娜
主讲教师副教授
