“中学语文教学设计”课程简介 课程性质 “中学语文教学设计”是上海师范大学为未来从事语文学科教学的大学生开设的专业基础课程,是在学生系统学习了教育学、教育心理学、语文课程标准与教材研究等相关课程的基础上为他们设计必要训练,也是该专业的学生由知识学习走向教学实践学习的重要环节。 本课程意在帮助学生了解语文教学设计的基本知识,掌握语文教学设计的基本技能,知道语文教学方案的表达格式,丰富综合运...
中学语文教学设计
国家级该课程基于师范生专业发展需求,针对中学语文教学设计中的普遍问题,分“教学设计要领”“阅读教学设计”“写作、口语交际、综合性学习和选修课教学设计”三个模块精选内容。该课程凝聚了十余位语文教育研究、教学专家的智慧,以清晰、简明、活泼的形式,努力实现观念引领、策略传授和技能训练的统一。
“中学语文教学设计”课程简介 课程性质 “中学语文教学设计”是上海师范大学为未来从事语文学科教学的大学生开设的专业基础课程,是在学生系统学习了教育学、教育心理学、语文课程标准与教材研究等相关课程的基础上为他们设计必要训练,也是该专业的学生由知识学习走向教学实践学习的重要环节。 本课程意在帮助学生了解语文教学设计的基本知识,掌握语文教学设计的基本技能,知道语文教学方案的表达格式,丰富综合运...
课程导学
语文教学设计的价值与基本原则
教学方案的基本格式和设计流程
学情分析与教材分析
设计语文教学目标
设计语文教学活动
语文学习环境和课程资源创设
作业和学习评价设计
试卷及评分标准
阅读教学的路径
阅读教学目标和教学内容的确定
现代诗歌、散文阅读教学设计
小说、戏剧阅读与教学设计
论述类、实用类文本阅读设计
整本书阅读教学设计
古诗文教学设计
试卷及评分标准
认识写作活动
写作教学设计:设计学习目标
写作教学设计:设计学习活动
微型化写作与写作任务设计
口语交际教学设计
中学语文综合性学习教学设计
语文选修课的教学设计
课程学习回顾与反思
试卷及评分标准
978-7-5621-5713-7
郑桂华
9787040335880
王荣生
978-7-5621-5753-3
郑桂华
理实一体课
专业基础课/技术基础课
54.0
上海师范大学
教育学
教育学类
人文教育
汉语言文学师范教育专业、课程与教学论专业
34757
181