《小学语文教学设计》课程简介 《小学语文教学设计》是高等院校小学教育专业核心课程之一,也是小学教育方向其他专业的重要辅修课程,是培养能适应21世纪我国基础教育发展和改革需要的,具有本科文化程度的小学语文教师的一门理论性与实践性紧密结合的课程。该课程通过小学语文教学设计有关理论知识的学习和教学技能的训练,重在让学生掌握小学语文教学设计的基本技能,具备从事小学语文教师职业所必备的综合素质...
小学语文教学设计
国家级该课程是高等院校小学教育专业核心课程之一,也是小学教育方向的其他专业的重要辅修课程,是培养能适应21世纪我国基础教育发展和改革需要的小学语文教师的一门理论性与实践性紧密结合的课程。
《小学语文教学设计》课程简介 《小学语文教学设计》是高等院校小学教育专业核心课程之一,也是小学教育方向其他专业的重要辅修课程,是培养能适应21世纪我国基础教育发展和改革需要的,具有本科文化程度的小学语文教师的一门理论性与实践性紧密结合的课程。该课程通过小学语文教学设计有关理论知识的学习和教学技能的训练,重在让学生掌握小学语文教学设计的基本技能,具备从事小学语文教师职业所必备的综合素质...
识字与写字教学的目标
识字与写字教学的内容
识字与写字教学的过程与方法
阅读与鉴赏教学的目标
阅读与鉴赏教学的内容
阅读与鉴赏教学的过程与方法
表达与交流(口语交际)教学的目标
表达与交流(口语交际)教学的内容
表达与交流(口语交际)教学的过程与方法
表达与交流(习作)教学的目标
表达与交流(习作)教学的内容
表达与交流(习作)教学的过程与方法
语文综合性学习指导的目标
语文综合性学习指导的内容
语文综合性学习指导的过程与方法
小学语文课堂教学导入
小学语文课堂教学提问
小学语文课堂教学板书
小学语文说课设计
7040150972
江平
9787040123371
倪文锦
9787300121192
吴忠豪
978-7-04-060202-9
蒋蓉 李金国
978-7-303-28793-2
蒋蓉
978-7-04-062365-9
郑国民 吴欣歆
综合课(含实践)
专业基础课/技术基础课
32.0
湖南第一师范学院
教育学
教育学类
小学教育
小学教育专业;小学教育方向的汉语言文学专业;小学教育方向的数学与应用数学专业、英语教育专业、音乐学专业、美术学专业、体育教育专业、思想政治教育专业、教育技术学专业
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