课程简介 一、课程性质与目标 中学物理课程标准与教材研究是全国普通高等师范院校物理学（师范）本科生必修专业基础课，是培养中学物理教师的主干课程。本课程紧扣新一轮基础教育课程改革目标，结合物理教育学的课程理念，以中学物理课程标准和教材为具体研究对象，培养具有现代课程理念，在教学中具有一定创新意识及基本技能的师范生，为基础教育一线输送培养符合时代要求的新生力量。 本课程的教学目标是使学生掌握中学...
中学物理课程标准与教材研究
国家级《中学物理课程标准与教材研究》是高师物理师范专业教师教育一门专业基础课程。本课程围绕中学物理课程标准以及中学物理教材两个主题，通过解读、研讨、实践，使师范生理解中学物理课程理念和目标，理解中学物理教材，能够初步设计合适的教学设计，能够初步在中学物理课堂上落实新课程理念和目标。
中学物理课程标准与教学建议
中学物理探究教学案例分析
中学物理教材分析及案例评析
基于新课标与新教材的教学设计及案例剖析
中学物理课程资源开发
中学物理教学评价案例分析
9787107165603
廖伯琴
9787535138132
廖伯琴
9787303133147
廖伯琴
9787040333480
廖伯琴 张大昌
9787532361458
廖伯琴
9787532366798
廖伯琴
理论课（含实验/实践）
专业基础课/技术基础课
36.0
西南大学
教育学
教育学类
教育学
物理师范专业
3346
18
廖伯琴
课程负责人教授
赵保钢
主讲教师教授
陈晓莉
主讲教师副教授
李太华
主讲教师副教授
邓磊
主讲教师讲师
张正严
主讲教师讲师
李富强
主讲教师讲师
黄恕伯
主讲教师中学特级教师
赵逸庶
主讲教师中学高级教师
郭卫东
主讲教师中学高级教师
