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课程介绍

课程概要《中学生品德发展与道德教育》是依据《教师教育课程标准（试行）》的课程设置与《教师教育课程标准（试行）》对于中学职前教师教育课程目标而设计的。无论从中学职前教师教育课程的理念还是中学职前教师教育课程的目标来看，《中学生品德发展与道德教育》都是一门核心课程。该课程以中学生品德发展基本规律为基础，结合中学生的人格情感发展的特点，全面思考与解析中学生的道德教育与道德实践，把中学生的品德培养、道...

教学单元

第1章中学生品德发展与道德教育概述
- 01-01
  品德及其心理结构
- 01-02
  品德形成与道德教育
- 01-03
  中学生道德教育的内容、原则和方法
第2章中学生道德认知发展与道德认识提高
- 02-01
  道德认知发展理论
- 02-02
  中学生道德认知发展特点与提高
第3章中学生道德情感发展与培养
- 03-01
  中学生道德情感概述
- 03-02
  中学生道德情感发展特点及其培养
第4章中学生道德行为发展与培养
- 04-01
  中学生道德行为习得与产生
- 04-02
  中学生道德行为发展与培养
第5章中学生人格发展与道德教育
- 05-01
  人格发展概述
- 05-02
  中学生人格发展的特点
- 05-03
  中学生积极人格与道德人格的培养
第6章中学生价值观的形成与培养
- 06-01
  中学生价值观的发展与形成
- 06-02
  中学生社会主义核心价值观教育
- 06-03
  文化对中学生价值观形成的影响
第7章中学生品德不良行为的矫正
- 07-01
  中学生品德不良行为及其表现
- 07-02
  中学生品德不良行为的成因及矫正
第8章中学生品德发展的影响因素
- 08-01
  品德发展的理论模型
- 08-02
  家庭对中学生品德发展的影响
- 08-03
  学校对中学生品德发展的影响
- 08-04
  社会对中学生品德发展的影响