中学历史课程标准与教材研究 课程简介 一、课程目标 本课程属历史学本科专业基础课程、必修课程,隶属于教师教育类核心课程。其课程目标为:通过“理论学习+课例研讨+模拟说课”的教学模式,着力培养历史学专业师范生对中学历史课标的解读能力,对中学历史教材的分析应用能力,旨在使其更新专业知识结构,增强课标意识,树立新型课标观、教材观、教学观、学生观,提升学生的研究意识和实践能力,以适应基础教育历史课改...
中学历史课程标准与教材研究
国家级本课程属历史学本科专业必修课程,通过“理论学习+课例研讨+模拟说课”的教学模式,培养学生历史课标解读与教材分析的能力,旨在使学生更新专业知识结构,增强课标意识,树立新型课标观、教材观、教学观、学生观,提升学生的研究意识和实践能力,以适应基础教育历史课改师资培养需求。
中学历史课程标准与教材研究 课程简介 一、课程目标 本课程属历史学本科专业基础课程、必修课程,隶属于教师教育类核心课程。其课程目标为:通过“理论学习+课例研讨+模拟说课”的教学模式,着力培养历史学专业师范生对中学历史课标的解读能力,对中学历史教材的分析应用能力,旨在使其更新专业知识结构,增强课标意识,树立新型课标观、教材观、教学观、学生观,提升学生的研究意识和实践能力,以适应基础教育历史课改...
中学历史课标与教材研究的教学构想
中学历史课标与教材研究的学习方法
中学历史课程的基本理念及课程演变历程
中学历史课程的设计思路及其具体实施
国内外历史课程标准的研制
我国初高中历史课程标准研制的比较研究
中学历史课程目标与课时目标设计
微格实训案例:中学历史课时目标设计案例评析
课标历史教材的编写
课标历史教材的配套使用
课标历史教材的评价方法
微格实训案例:历史教材在教学中的配套使用案例分析
微格实训案例:课标历史教材评价案例分析
初中课标的中国历史课程内容与教材重点问题解析
初中课标的世界历史课程内容与教材重点问题解析
高中课标的历史必修内容标准与教材重点问题解析
高中课标的历史选修内容标准与教材重点问题解析
课标背景下的初高中历史教材内容的衔接与整合
初中历史课标关于教学建议及其实施要求
高中历史课标关于教学建议及其实施要求
微格实训案例:历史课标教学建议实施案例分析
历史课标的评价建议及其实施要求
微格实训案例:评价实施方法分析
历史教材资源开发利用及其实施要求
微格实训案例:历史课程资源开发与利用案例分析
978-7-04-026692-4
于友西主编、陈辉参编
978-7-5617-6016-1
朱汉国,郑林主编,陈辉参编
962-8467-20-4
陈辉
978-7-04-024172-3
陈辉
978-7-5621-5695-6
朱汉国,陈辉主编
理论课(含实验/实践)
专业基础课/技术基础课
56.0
四川师范大学
教育学
教育学类
教育学
历史学专业
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