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课程介绍

“小学课程设计与评价”精品资源共享课课程简介一、课程性质与定位 “小学课程设计与评价”课程，是小学教育专业的奠基性主干课程，是该专业“第一门”专门探讨课程论的专业基础课。本课程与前导的“儿童发展”、“小学生认知与学习”和“教育哲学”等课程衔接，为进一步修习“有效教学”、“学校教育发展”、“学校组织与管理”、“小学学科课程标准与教材研究”等课程奠定坚实的基础。二、课程目...

教学单元

第1章小学课程论导论
- 01-01
  教学设计讨论与小组建立
- 01-02
  网络学习的技巧与实践
- 01-03
  小学课程论的概述与基础
- 01-04
  小学课程的思潮与研究方法论
第2章小学课程的概念
- 02-01
  小学课程的定义
- 02-02
  小学课程的指称和类型
第3章小学学生学习
- 03-01
  小学学生学习概述
- 03-02
  小学学生学习理论
第4章小学教师专业发展
- 04-01
  教师专业发展概念
- 04-02
  小学教师有效专业发展
第5章小学课程内容
- 05-01
  课程内容概述
- 05-02
  小学课程内容结构
第6章小学学习环境
- 06-01
  小学学习环境开发
- 06-02
  小学创新性学习环境建构
第7章小学课程研制原理
- 07-01
  课程研制概述
- 07-02
  小学课程研制过程
第8章小学课程设计原理
- 08-01
  课程设计的模式
- 08-02
  小学课程设计的任务
第9章小学课程目标
- 09-01
  课程目标概述
- 09-02
  课程目标分类理论
- 09-03
  小学课程目标设计
第10章小学课程实施
- 10-01
  课程实施概述
- 10-02
  小学课程实施
第11章小学校本课程开发
- 11-01
  校本课程开发概述
- 11-02
  小学校本课程开发的步骤与实例
第12章小学微型课程开发
- 12-01
  微型课程开发概述
- 12-02
  小学微型课程开发模式
- 12-03
  小学微型课程开发实例
第13章小学说课设计与实施
- 13-01
  小学说课设计
- 13-02
  小学说课实施
第14章小学课程评价原理
- 14-01
  整体方案的小学课程评价
- 14-02
  作为子系统的小学课程评价
第15章小学学本评估
- 15-01
  小学学本评估概述与体系
- 15-02
  小学学本评估开发
第16章小学学习化评估
- 16-01
  小学学习化评估概述
- 16-02
  小学学习化评估开发
第17章小学学习性评估
- 17-01
  小学学习性评估概述
- 17-02
  小学学习性评估开发
第18章小学学习的评估
- 18-01
  小学学习的评估概述
- 18-02
  小学学习的评估开发