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课程介绍

《中学生物学教学设计》课程简介《中学生物学教学设计》是教育部颁发的《教师教育课程标准（试行）》中所规定的高等师范院校面向生物学教育专业本科生开设的一门专业必修课程。华中师范大学《中学生物学教学设计》课程依托教师教育国家级精品资源共享课建设平台，贯彻课程标准实施理念，促进师范生学习研究中学生物学教学设计的各个环节，提高教学设计和研究能力。在课程建设过程中，坚持育人为本、实践取向、终身学习的理念，...

教学单元

第1章中学生物学教学设计概述
第2章中学生物学课程前端分析
- 02-01
  学习者分析
- 02-02
  学习内容分析
- 02-03
  学习环境分析
第3章中学生物学课程教学目标设计
- 03-01
  教学目标概述
- 03-02
  教学目标的设计
- 03-03
  核心素养与学科核心素养
第4章以学习理论为基础的中学生物学教学设计
- 04-01
  学习理论概述
- 04-02
  学习理论指导下的教学设计
第5章基于不同教学策略的中学生物学教学设计
- 05-01
  中学生物学教学策略的设计
- 05-02
  情境创设策略教学设计
- 05-03
  探究性学习策略教学设计
- 05-04
  合作学习策略教学设计
- 05-05
  概念图策略教学设计
- 05-06
  STSE教育策略教学设计
- 05-07
  科学史策略教学设计
- 05-08
  PBL策略教学设计
第6章信息化学习环境下的中学生物学教学设计
- 06-01
  教学媒体与学习环境设计
- 06-02
  信息化学习环境概述
- 06-03
  信息化学习环境下的教学设计
第7章基于不同课型的中学生物学教学设计
- 07-01
  理论课教学设计
- 07-02
  实验课教学设计
- 07-03
  活动课教学设计
第8章中学生物学教学设计的评价面面观
- 08-01
  中学生物学教育评价概述
- 08-02
  中学生物学教学设计中教学评价的设计与实施
- 08-03
  中学生物学教学设计成果的评价
第9章中学生物学教师专业发展
- 09-01
  中学生物学教师专业发展概述
- 09-02
  中学生物学教师专业素质和教学艺术