小学语文课程与教学

国家级

“怎么做,就怎么学”。本课程视野开阔、结构新颖、案例典型,三大模块按照小学语文教学目标维度设计学习目标,参考小学语文知识教学规律安排理论学习。教学全程深入践行课改理念,积极变革学习方式,具有高度的互动与开放性,可无缝对接小学语文教育工作,全面提升学习者的教学技能与教育智慧。

课程介绍

“小学语文课程与教学”课程简介 (精简版,2015年9月修订) 本课程是小学语文教师职前培养专业核心主干课程。在30余年专业积淀的基础上,2006年建设成为重庆第二师范学院校级精品课程;2011年建设成为重庆市市级精品课程;2013年5月获“教师教育国家级精品资源共享课”立项建设资格。2014年7-10月,通过“全国教师教育课程资源专家委员会”中期检查,专家评价:“课程能以学习者为中心进行设计...

教学单元
  • 第1章 全面提高学生的语文素养(含"本课程学习方式变革示例")
  • 第2章 正确把握语文教育的特点
  • 第3章 积极倡导自主、合作、探究的学习方式
  • 第4章 努力建设开放而有活力的语文课程
  • 第5章 识字与写字教学
  • 第6章 阅读教学
  • 第7章 写话与习作教学
  • 第8章 口语交际教学
  • 第9章 语文综合性学习指导
  • 第10章 小学语文教学方案设计
  • 第11章 小学语文课程成绩考评
  • 第12章 小学语文教育研究工作
  • 第13章 本课程的考核与评价
教材
  • 主教材
    小学语文课程与教学
    ISBN:

    978-7-04-044290-8

    主编:

    任运昌

    高等教育出版社2016年版
  • 辅助教材
    《小学语文学习心理》
    ISBN:

    9787801269904

    主编:

    谷生华

    语文出版社
  • 辅助教材
    小学语文课程与教学论
    ISBN:

    9787303071258

    主编:

    吴忠豪

    北京师范大学出版社
  • 辅助教材
    义务教育语文课程标准(2011版)
    ISBN:

    9787303133178

    主编:

    中华人民共和国教育部

    北京师范大学出版社
课程信息
课程类型:

理实一体课

课程属性:

专业课

课程学时:

54.0

学校:

重庆第二师范学院

学科门类:

教育学

专业大类:

教育学类

专业类:

小学教育

适用专业:

普通本科小学教育(中文与社会、全科教师培养)专业、汉语言文学(师范)专业,及高职高专语文教育专业等

学习人数:

10981

评论数:

1012

教学团队
  • 任运昌

    课程负责人

    二级教授

  • 夏家发

    主讲教师

    副教授(华中师范大学教育学院)

  • 王小毅

    主讲教师

    中学高级教师(特级教师,重庆市渝中区教师进修学院)

  • 吴维山

    主讲教师

    中学高级教师(特级教师,重庆市南岸区教师进修学院)

  • 杨东

    主讲教师

    高级讲师(成都师范学院)

  • 董晓宇

    主讲教师

    中学高级教师(特级教师,重庆市沙坪坝区教师进修学院)

  • 陈昌发

    主讲教师

    副高(中国教师研修网副总编)

  • 张承凤

    主讲教师

    教授

  • 李启琼

    主讲教师

    中教高级(全国优秀辅导员、重庆市巴蜀小学高级教师)

  • 李斌

    主讲教师

    特级教师(重庆市名师,重庆市巴蜀小学高级教师)