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课程介绍

课程简介本课程理论课程教学录像已全部上传，实践课程部分已按比例要求上传完成课程描述（一）、课程定位（二）、课程知识单元介绍（三）、课程知识模块和对应学时（四）、课程教学环节介绍（五）、课程现况介绍（一）、课程定位: 基础设计课程是学科基础课向与专业课程的过渡中的一门专业基础课程，所以在课程设计中，我们努力突出这门课程的桥梁作用，以衔接起构成基础课和产品设计...

教学单元

第1章课程导论
- 01-01
  创造的层面 1
- 01-02
  创造的层面 2
- 01-03
  产品形态分析 1
- 01-04
  产品形态分析 2
- 01-05
  产品形态分析 3
- 01-06
  产品形态的限定条件分析
第2章构型与过渡
- 02-01
  形的把握与控制
- 02-02
  剪切构型 1
- 02-03
  剪切构型 2
- 02-04
  组合构型
- 02-05
  直接过渡与间接过渡
- 02-06
  案例解析——面的过渡
- 02-07
  剪切组合中的块面过渡
- 02-08
  点评与指导——形态的过渡练习 1（表达形式：随堂黑板草图）
- 02-09
  点评与指导——形态的过渡练习 2（表达形式：随堂黑板草图）
- 02-10
  点评与指导——面的过渡与转折练习 1（表达形式：发泡塑料）
- 02-11
  点评与指导——面的过渡与转折练习 2（表达形式：发泡塑料）
- 02-12
  点评与指导——面的过渡与转折练习 3（表达形式：发泡塑料）
第3章细节的文法
- 03-01
  统一与变化 1
- 03-02
  统一与变化 2
- 03-03
  统一与变化 3
- 03-04
  安定与轻巧 1
- 03-05
  安定与轻巧 2
- 03-06
  点评与指导——现有产品剖析 1（表达形式：板书草图提案）
- 03-07
  点评与指导——现有产品剖析 2（表达形式：板书草图提案）
- 03-08
  尺度与比例（对称与平衡）
- 03-09
  对比与调和（比拟与联想）
第4章共性问题的点评与指导
- 04-01
  柱状体练习的分析和点评 1（表达形式：草图表达、ipad交互点评）
- 04-02
  柱状体练习的分析和点评 2（表达形式：草图表达）
- 04-03
  具象形态概括练习（表达形式：草图表达、ipad交互点评）
- 04-04
  柱状体与具象形态概括练习（表达形式：草图表达、ipad交互点评）
- 04-05
  球体练习的分析和点评体（表达形式：草图表达、ipad交互点评）
- 04-06
  体块切割练习的分析和点评（表达形式：草图表达、ipad交互点评）
第5章课题实践与示范
- 05-01
  基础表达能力练习
- 05-02
  形体的色彩质感表达练习
- 05-03
  结构专题
- 05-04
  产品形体专题——工具
- 05-05
  产品形体专题——电子产品 1
- 05-06
  产品形体专题——电子产品 2
- 05-07
  产品形体专题——电子产品 3
- 05-08
  家具专题 1
- 05-09
  家具专题 2
- 05-10
  学生设计实践与心得交流 1
- 05-11
  学生设计实践与心得交流 2
- 05-12
  专题：形态的workshop