《信息系统分析与设计》课程简介 《信息系统分析与设计》课程简介 一、课程特点 《信息系统分析与设计》课程是信息管理与信息系统专业的主干课程,是培养“懂管理的信息技术”人才的关键(核心)课程;课程共48学时,其中课堂教学33学时,上机实验15学时,完成课程大作业4周。 该课程针对信息技术的发展现状,课程教学侧重于信息系统的开发技术与开发工具的使用,介绍了结构化生命周期开发方法,面向对象的系统开...
信息系统分析与设计
国家级在课程中实施“讲授、模拟、实践三位一体”的教学模式,构建并实施“双主体三维互动式”教学架构,探索面向团队的角色扮演实例模拟教学法、大作业驱动下的双主体互动式教学法,以及启发式、讨论式、参与式、答辩式相结合的教学方法,已经建设完成的资源能够很好地支持课程的教学和学生自主学习的需要。
《信息系统分析与设计》课程简介 《信息系统分析与设计》课程简介 一、课程特点 《信息系统分析与设计》课程是信息管理与信息系统专业的主干课程,是培养“懂管理的信息技术”人才的关键(核心)课程;课程共48学时,其中课堂教学33学时,上机实验15学时,完成课程大作业4周。 该课程针对信息技术的发展现状,课程教学侧重于信息系统的开发技术与开发工具的使用,介绍了结构化生命周期开发方法,面向对象的系统开...
信息与决策的基本概念
信息系统的基本概念
信息系统的典型应用
信息系统开发过程概述
信息系统开发的组织管理
信息系统的战略规划
企业系统规划法
系统分析的任务及其详细调查
用户需求的分析
用户需求的描述
数据流程图和模块处理逻辑的表达
系统设计的任务
结构化系统设计的基本概念
系统的总体设计
系统的详细设计
面向对象的思想及基本概念
UML概况
系统的需求建模
系统分析的用例模型
面向对象的分析模型
顺序图与协作图的描述
系统体系架构的设计
设计软件类(1)
设计软件类(2)
系统实施的任务及系统编程
系统的测试
系统的调试及交付使用
企业经营过程重组
计算机辅助软件工程
模拟一:项目发起
模拟二:系统初步调查
模拟三:系统需求分析
模拟四:数据建模
实验1 信息系统分析与设计工具简介、业务流程分析
实验2 功能与数据建模
实验3 软件结构与数据库设计
实验4 面向对象系统分析实验
实验5 面向对象系统设计实验
9787302329824
邝孔武 王晓敏
9787040316995
高等教育出版社
理论课(含实验/实践)
专业课
48.0
江西财经大学
管理学
管理科学与工程类
信息管理与信息系统
信息管理与信息系统
4808
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