《机电一体化系统设计》课程介绍 一、课程的产生 为适应新世纪高等教育要求,本课程负责人赵永生教授自1995年起,依据国家人才培养的需要,开始创办我校的机械电子工程专业,从师资队伍、实验室建设、课程体系、教材,一直到专业授课、课程设计、以及毕业设计的整个专业办学过程都在其具体实施和指导下完成,至今该专业已具有明显的特色优势,专业所属的机械电子工程学科为通过申报评定的国家重点学科。 自1998...
机电一体化系统设计
国家级燕山大学《机电一体化系统设计》课程,积极与国际先进的高等工程教育理念接轨,坚持走教学改革创新路线,在课程建设方面已取得成效,拥有一套特色鲜明的教学方法,形成了 “以项目为载体、知识学习与能力培养并重”的工程技术人才培养模式,符合我国高等工程教育未来的发展趋势,具有很好的示范作用。
《机电一体化系统设计》课程介绍 一、课程的产生 为适应新世纪高等教育要求,本课程负责人赵永生教授自1995年起,依据国家人才培养的需要,开始创办我校的机械电子工程专业,从师资队伍、实验室建设、课程体系、教材,一直到专业授课、课程设计、以及毕业设计的整个专业办学过程都在其具体实施和指导下完成,至今该专业已具有明显的特色优势,专业所属的机械电子工程学科为通过申报评定的国家重点学科。 自1998...
什么是机电一体化?
机电一体化实例—机器人介绍
机电一体化系统基本组成
机电一体化设计方法
设计过程
整合方式
设计过程示例
检测的基本概念
传感器概述
常见传感器原理及应用
信号调节
机电一体化系统典型机构
机器人机构
精密齿轮传动
同步带传动
滚珠丝杠传动
导轨设计
机械系统设计综合应用实例
伺服驱动系统概述
常用伺服执行元件
直流电机
步进电机
交流电机
步进电动机与交流伺服电动机的比较
数学模型
PID控制模型
运动控制系统模型
机电一体化伺服系统模型
工业控制计算机
计算机控制接口技术
计算机控制接口设计
应用实例-温度测量系统
电梯的自动控制实验
基于PLC的数字量方式多段速变频调速控制
7111203135
梁景凯
7560953654
冯浩 汪建新 赵书尚
711514155X
王俊峰 张玉生
9787512317697
舒志兵
9787302205371
廖晓钟 刘向东
730228072X
张培仁
理论课(含实验/实践)
专业课
48.0
燕山大学
工学
机械类
机械电子工程
机械电子工程相关专业
20174
66