爱课程

第1章引言
- 01-01
  本讲导学
- 01-02
  相关概念及界定
- 01-03
  文化交流的接受、排斥与变异
- 01-04
  古代中外文化交流的途径
- 01-05
  本讲小结
- 01-06
  本讲自测
- 01-07
  延伸学习
第2章两汉丝绸之路
- 02-01
  本讲导学
- 02-02
  张骞凿空与丝绸之路
- 02-03
  西域三十六国
- 02-04
  楼兰的兴废
- 02-05
  本讲小结
- 02-06
  本讲自测
- 02-07
  延伸学习
- 02-08
  综合活动
第3章中国史籍中的西域形象
- 03-01
  本讲导学
- 03-02
  《史记》中的西域诸国
- 03-03
  两汉书的西域记载
- 03-04
  古文献中的大秦国
- 03-05
  本讲小结
- 03-06
  本讲自测
- 03-07
  延伸学习
第4章古希腊罗马的中国认识
- 04-01
  本讲导学
- 04-02
  支那与古代外国人的中国认识
- 04-03
  “赛里斯”与羊毛树的传说
- 04-04
  中国丝织技术的西传
- 04-05
  本讲小结
- 04-06
  本讲自测
- 04-07
  延伸学习
第5章佛教与中华文化的融汇
- 05-01
  本讲导学
- 05-02
  印度佛教传入并融汇中华文化
- 05-03
  佛教与中华文化相磨合的阶段
- 05-04
  佛教对中华文化的影响与新发展
- 05-05
  本讲小结
- 05-06
  本讲自测
- 05-07
  延伸学习
第6章大唐盛世的多元文化
- 06-01
  本讲导学
- 06-02
  唐代三百年概述
- 06-03
  长安的国际化景象
- 06-04
  唐代周边的民族与国家
- 06-05
  唐以来四大发明的向外传播
- 06-06
  本讲小结
- 06-07
  本讲自测
- 06-08
  延伸学习
第7章中国文化对日本的影响
- 07-01
  本讲导学
- 07-02
  徐福东渡
- 07-03
  弥生飞跃
- 07-04
  遣隋使遣唐使
- 07-05
  鉴真东渡
- 07-06
  本讲小结
- 07-07
  本讲自测
- 07-08
  延伸学习
- 07-09
  综合活动
第8章日本文字与中国汉字
- 08-01
  本讲导学
- 08-02
  借用汉字的阶段
- 08-03
  万叶假名、日文假名与汉文训读
- 08-04
  本讲小结
- 08-05
  本讲自测
- 08-06
  延伸学习
第9章日本茶道中的儒释道
- 09-01
  本讲导学
- 09-02
  中国茶文化的起源和发展
- 09-03
  日本茶道中的儒释道
- 09-04
  本讲小结
- 09-05
  本讲自测
- 09-06
  延伸学习
第10章早期基督教在华史迹
- 10-01
  本讲导学
- 10-02
  从犹太教到基督教
- 10-03
  唐朝的景教
- 10-04
  元朝的也里可温教
- 10-05
  开封犹太人
- 10-06
  本讲小结
- 10-07
  本讲自测
- 10-08
  延伸学习
第11章西力东来与晚明中国人
- 11-01
  本讲导学
- 11-02
  郑和下西洋和朝贡体制
- 11-03
  新航道的开辟与澳门的开埠
- 11-04
  晚明中国人的欧洲认识
- 11-05
  本讲小结
- 11-06
  本讲自测
- 11-07
  延伸学习
- 11-08
  综合活动
第12章晚明适应主义传教方略
- 12-01
  本讲导学
- 12-02
  来华耶稣会士的先驱
- 12-03
  适应主义传教方针的代表
- 12-04
  本讲小结
- 12-05
  本讲自测
- 12-06
  延伸学习
第13章康乾盛世的御用传教士
- 13-01
  本讲导学
- 13-02
  汤若望
- 13-03
  南怀仁
- 13-04
  法国传教士
- 13-05
  礼仪之争
- 13-06
  本讲小结
- 13-07
  本讲自测
- 13-08
  延伸学习
第14章洋务运动与西学东渐
- 14-01
  本讲导学
- 14-02
  洋务运动的萌生
- 14-03
  洋务运动与租界
- 14-04
  本讲小结
- 14-05
  本讲自测
- 14-06
  延伸学习
第15章第十五讲古代中朝文化交流
- 15-01
  朝鲜半岛北部古朝鲜的建立及汉化
- 15-02
  三国、高丽、李氏朝鲜时期及与中国的关系
- 15-03
  文字、儒学教育、佛教发展与中国文化