中学科学教学设计

国家级

《中学科学教学设计》是科学教育专业的一门专业课。本课程以现代课程与教学思想为指导,以传播理论、学习理论和教学理论为基础,运用系统论观点和方法,结合中学科学教学实践,分析教学中各要素和需求,系统阐述中学科学教学设计的理论与实践问题,侧重于对教学方案的创新性、针对性和可操作性设计。

课程介绍

《中学科学教学设计》课程简介 “中学科学教学设计”是科学教育专业的一门专业课程。本课程以现代课程与教学思想为指导,结合中学科学教学实践,系统论述了中学科学教学设计的理论与实践问题。课程的主要任务是讲授中学科学教学设计的基础知识、基本理论和关键技术。本课程以传播理论、学习理论和教学理论为基础,运用系统论观点和方法,分析教学中各要素和需求,从而探究最佳教学设计解决方案,并介绍当代国际国内先进的...

教学单元
  • 第1章 中学科学教学概述
    • 01-01

      中学科学课程概述

    • 01-02

      中学科学课程标准概述

    • 01-03

      中学科学课程的理念

    • 01-04

      新课程对教师的要求

    • 01-05

      本章的习题与答案

  • 第2章 中学科学教学设计综述
    • 02-01

      教学设计的概述

    • 02-02

      教学设计的理论基础

    • 02-03

      教学设计的发展趋势

    • 02-04

      本章的习题与答案

  • 第3章 中学科学教学设计策略
    • 03-01

      教学设计的基本程序

    • 03-02

      教学方法的选择

    • 03-03

      教学媒体的选择

    • 03-04

      本章的习题与答案

  • 第4章 中学科学教材与教学设计
    • 04-01

      中学科学教材的基本属性

    • 04-02

      中学科学教材的设计构思

    • 04-03

      中学科学教材的结构特点

    • 04-04

      中学科学教学设计方法指导

    • 04-05

      本章的习题与答案

  • 第5章 中学科学教学案例设计与评析
    • 05-01

      基于情境创设策略教学设计案例与分析

    • 05-02

      基于探究性学习策略教学设计案例与分析

    • 05-03

      基于自主学习策略教学设计案例与分析

    • 05-04

      基于合作学习策略教学设计案例与分析

    • 05-05

      基于概念图策略教学设计案例与分析

    • 05-06

      基于STS教育策略教学设计案例与分析

    • 05-07

      基于问题学习策略教学设计案例与分析

    • 05-08

      本章的习题与答案

  • 第6章 中学科学教学设计综合实践
    • 06-01

      (第一部分)综合实践(一):综合实践总体说明

    • 06-02

      (第一部分)综合实践(二):教学设计撰写要求与样例分析

    • 06-03

      (第二部分)学生教学设计训练与实践

    • 06-04

      《中学科学教学设计》课程期末考试

    • 06-05

      本章的习题与答案

教材
  • 主教材
    中学科学教学设计
    ISBN:

    9787030423023

    主编:

    胡兴昌 李新国

    科学出版社
  • 辅助教材
    初中科学
    ISBN:

    7532084868

    主编:

    诸大建

    上海教育出版社
  • 辅助教材
    教学系统设计
    ISBN:

    9787303063291

    主编:

    何克抗 李文光

    北京师范大学出版社
  • 辅助教材
    教学设计案例集
    ISBN:

    7040176823

    主编:

    厄特默 奎因

    高等教育出版社
  • 辅助教材
    中学地理教学设计与案例研究
    ISBN:

    9787030349286

    主编:

    李家清等

    科学出版社
  • 辅助教材
    初中新课程地理优秀教学设计与案例
    ISBN:

    9787536133235

    主编:

    周顺彬

    广东高等教育出版社
课程信息
课程类型:

理实一体课

课程属性:

专业基础课/技术基础课

课程学时:

38.0

学校:

上海师范大学

学科门类:

教育学

专业大类:

教育学类

专业类:

科学教育

适用专业:

科学教育(师范)

学习人数:

1454

评论数:

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教学团队
  • 胡兴昌

    课程负责人

    教授

  • 赵惠芳

    主讲教师

    副教授

  • 李新国

    主讲教师

    副教授

  • 郭长江

    主讲教师

    副教授

  • 章骏

    主讲教师

    副教授

  • 刘洁

    主讲教师

    讲师

  • 朱静

    主讲教师

    特级教师

  • 于琪

    主讲教师

    高级教师

  • 赵侃

    主讲教师

    高级教师