王海波老师职称为讲师，工程师。

作为一名大学教师，王海波老师十分热爱和珍惜这份职业。由她教授的《建筑施工技术》、《建筑施工组织》、《建筑工程计量与计价》课程为建工系建工专业的核心专业课，在教授好专业课的同时，注重对学生在实际工作中动手能力的培养，带领建工专业各年级学生的《建筑工程认识综合实训》、《建筑工程CAD绘图实训》、《建筑工程招投标综合模拟实训》、《毕业顶岗综合实训》、《毕业实践实训》几项实训教学，学年教学工作量饱满，每学年高达694学时。为了提高教学质量，更好的站稳三寸讲台，她虚心向周围老师及施工一线的相关专家学习，勤听课勤请教勤实践勤思考，同时各个的课程特点进行精心设计，认真上好自己的每一堂课：精选教材，优化教学内容，理论联系实际，强化学生动手能力、注重培养学生的职业道德操守，并充分利用多媒体教学资源，精心制作多媒体课件，将难以理解的抽象概念生动形象、由浅入深传授给学生。在课堂上，能充分调动学生的学习积极性，激发学生的学习情绪，合理运用教学手段，以学生为主体，教师为主导，以探究的方式创设教学情境，开拓学生思维，发挥学生的想象力。课后利用我院网络课程的网络教学平台实现多层次和多角度的互动，得到了学生们的一致好评和喜爱。

在周围领导和同事们的帮助指导下，王海波老师在去年的浙江水利水电学院青年教师教学技能比赛中获得二等奖和“优秀教学奖”，学年教学考评等级为”A”。建设了一门《建筑施工技术》上网课程，并通过了验收，建设了《建筑施工组织》和《建筑工程招投标综合模拟实训》两门校企合作课程并通过了验收，课堂教学评教名列全系前15%，实践教学评教全系排名第一。参编了浙江省高等教育重点建设教材《建筑工程造价》和校内讲义《建筑工程招投标综合模拟实训讲义》 。

一心投入教学的同时，王海波老师也不忘积极投身科研，参与完成了《以工作过程为导向、实际工程为载体的工程招投标综合实训及评价体系研究》一项省级新世纪教改课题，正在建设《给予ANSYS有限元分析的大体积混凝土裂缝的控制研究》课题。