刘蓉，讲师，1993-1997于东南大学外国语学院攻读并获得学士学位， 2003-2006于东南大学外国语学院攻读并获得英语应用语言学硕士学位，自1997年留校任教至今，多年来主要从事大学英语教学以及大学英语测试工作，2010年于美国密歇根州立大学进修语言文化课程。当前研究兴趣与方向为：大学英语研究型教学，英语测试等。2003年获东南大学教学工作优秀奖；2009年3月获“东南大学青年教师授课竞赛”二等奖；2010年6月获“东南大学新城奖教金”；2011年5月获“东南大学教学成果奖”一等奖 排名第七；2011年5月获“外教社杯”全国大学英语教学大赛江苏赛区二等奖。近年来发表的论文有：“如何在大学英语第二课堂活动中培养学生的自主学习”、“借王伟廉教授的大小循环系统论大学英语教学改革”。近年来的主要科研成果及参与的教改项目为：2004年11月参与国家牵头“大学英语口语教学形成性测试研究”项目；2009年9月参与“基于Moodle的分层次、自主式英语教学模式的研究与实践”项目；2009年10月参与“信息技术与大学英语教学体系生态化整合研究”项目；2011年5月参与“美国地理与民俗”教改项目；2011年9月参与“大学英语‘整体教学’模式研究与实践”项目；2011-2013年承担“东南大学化工学院国际班高级英语课程建设”项目。参与的教材开发如下：《大学英语》（全新版）综合教程第一、二册多媒体课堂教学版（电子教材）、《BFT听力教程》、《新目标大学英语听力》、《全新版大学英语视听阅读》第三册、《大学英语四级网考全真模拟实战》等。 2009年参与国家4级网考题库建设，并参与东南大学“网络学院示范工程大学英语4、6级网络题库”建设。