刘兴华，博士，副教授，首都师范大学教育学院应用心理研究所副所长，应用心理学硕士点专业负责人，中国心理学会临床与咨询心理学专业委员会委员；中国心理卫生协会心理治疗与心理咨询专业委员会委员；首都医科大学临床心理学系系务委员会委员；第三期中德高级认知行为治疗师连续培训项目中方教员；2006年以来，致力于探索正念训练在缓解疼痛感受，增进内心幸福和谐的效果及认知神经科学机制。目前在国内外学术期刊发表学术论文数十余篇，目前该系列研究获得了两项国家自然科学基金支持。