• 王健，副教授，教育学博士，江苏扬州高邮人。先后由江苏省高邮师范学校保送至南京师范大学获得教育学学士（2003），再获保送至华东师范大学攻读研究生，获得教育学硕士（2006）、教育学博士学位（2009）。
2004.9-2008.6先后担任华东师范大学教育管理学系政治辅导员、华东师范大学博士生会主席等，获华东师范大学优秀政工干部及上海市优秀学生等荣誉称号。2009.7起供职于上海师范大学现代校长研修中心并任中心党支部书记，2012.9晋升为副教授，2012.9起受上海市教委及学校党委派遣，赴新疆喀什师范学院援疆工作1年。
主要研究领域：教师教育、学校教学质量保障、学校德育
社会兼职：上海市日本学会副秘书长、上海市教委学生德育发展中心兼职研究员，新疆喀什师范学院课程与教学论特聘硕士生导师
主讲课程：教师教育学、基础教育改革、教育评价、班队管理
科研成果：在《教育研究》、《教师教育研究》、《中国教育学刊》、《中国教育报》等发表学术论文近70篇，教育评论30余篇。主编全国希望工程教师培训教材2部（《让班级成为师生的精神家园》、《校长如何管理学校》），合著、参著《教师教育学》、《当代校长读本》、《中小学校长专业标准解读》10余部。
科研项目：主持教育部人文社科青年基金项目、上海市教育科学研究重点项目暨上海市哲学社会科学规划项目、上海市教委科研创新项目、上海市教委德育咨询委托项目等近10项。参与国家自然科学基金项目、上海市哲学社会科学项目等10余项。合作获上海市精品课程1项，第四届全国教育科学优秀成果三等奖1项，上海闵行区第18届教育科研成果一等奖1项。受聘于上海市复兴高级中学、位育初级中学、古美学校、诸翟学校、苏州市木渎实验中学、东山莫厘中学等多所学校校长助理或科研顾问。
2004.9-2008.6先后担任华东师范大学教育管理学系政治辅导员、华东师范大学博士生会主席等，获华东师范大学优秀政工干部及上海市优秀学生等荣誉称号。2009.7起供职于上海师范大学现代校长研修中心并任中心党支部书记，2012.9晋升为副教授，2012.9起受上海市教委及学校党委派遣，赴新疆喀什师范学院援疆工作1年。
主要研究领域：教师教育、学校教学质量保障、学校德育
社会兼职：上海市日本学会副秘书长、上海市教委学生德育发展中心兼职研究员，新疆喀什师范学院课程与教学论特聘硕士生导师
主讲课程：教师教育学、基础教育改革、教育评价、班队管理
科研成果：在《教育研究》、《教师教育研究》、《中国教育学刊》、《中国教育报》等发表学术论文近70篇，教育评论30余篇。主编全国希望工程教师培训教材2部（《让班级成为师生的精神家园》、《校长如何管理学校》），合著、参著《教师教育学》、《当代校长读本》、《中小学校长专业标准解读》10余部。
科研项目：主持教育部人文社科青年基金项目、上海市教育科学研究重点项目暨上海市哲学社会科学规划项目、上海市教委科研创新项目、上海市教委德育咨询委托项目等近10项。参与国家自然科学基金项目、上海市哲学社会科学项目等10余项。合作获上海市精品课程1项，第四届全国教育科学优秀成果三等奖1项，上海闵行区第18届教育科研成果一等奖1项。受聘于上海市复兴高级中学、位育初级中学、古美学校、诸翟学校、苏州市木渎实验中学、东山莫厘中学等多所学校校长助理或科研顾问。
