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     北京市海淀区教师进修学校  中学化学教研员，中学高级教师，化学课程与教学论博士，北京市骨干教师。北师大“新世纪”（山东科技）版高中化学教材编写组核心成员，多次承担高中化学《必修1》、《必修2》、《化学反应原理》等模块的实验区教师培训任务。2007年~2010年连续四年担任教育部高中化学新课程远程研修项目的指导专家；曾任山东省、海南省和广西省高中化学新课程远程研修的国家级培训专家；2011、2012年被北京市教育学院聘为“北京市中学化学骨干教师培训班”论文指导教师；2006至今被北京师范大学化学学院聘为教育硕士学位论文指导教师。多篇研究论文获国家级、市级一等奖，多篇研究论文发表于《化学教育》、《课程教材教法》、《中学化学教学参考》等国家级核心期刊。

代表性论文：
1 支瑶 等，“物质的分类”促进高中生无机物性质学习的功能价值分析及其教学实现，化学教育，2012.4
2 支瑶 等，化学平衡常数对促进学生认识发展的功能价值分析及教学实现，化学教育，2010.6
3 支瑶 等，基于促进学生科学素养发展的高中化学新课程教材研究，中学化学教学参考，2009.10
4 支瑶 等，促进学生科学概念理解的教学设计，中国教育学刊，2006.9
5 支瑶 等，化学学科知识与教学能力，高等教育出版社，2011.12
6 支瑶 等，普通高中化学课程分析与实施策略，北京师范大学出版社，2010
7 支瑶 等，北师大“新世纪”版普通高中课程标准实验教科书（《化学1》、《化学2》、《化学反应原理》、《实验化学》分册），山东科学技术出版社，2005，2006
8 支瑶 等，北师大“新世纪”版普通高中课程标准实验教科书教师用书（《化学1》、《化学2》、《化学反应原理》、《实验化学》分册），山东科学技术出版社，2005，2006