张新海，男，1964 年10 月出生，河南省许昌人。1991 年河南大学教育研究
方法专业硕士毕业，2008 年西北师范大学课程与教学论专业博士毕业。现任河
南大学教育科学学院专任教师、教授，河南省重点专业以及河南大学教育学优
秀学术群体骨干成员，河南大学教育学原理专业教育研究方法方向硕士点牵头导

师，河南大学教育硕士教育管理中心副主任。
   教学上，主要教授本科生的教育研究方法、教育实验学，研究生的教育研究
方法、教育研究的多元设计与分析等课程。2012 年获得河南省中小学幼儿园教
师教育专家；2011 年获得河南省社会科学优秀成果三等奖；2010 年获得第二届
全国教育硕士优秀教师称号；2010 年获得河南大学教学质量二等奖；2009 年获
得河南大学教学优秀奖；2002 年获得教育部全国普通高等学校优秀教材二等奖。
   科研上，主要的科研业绩有：（1）主持全国教育科学规划课题“农村新课程
改革的现状、问题与展望研究”1 项；（2）主持教育部人文社会科学研究规划基
金“农村课程改革的现状、影响因素及对策研究”1 项；（3）参与国家社科基金
项目和省部级项目多项。（4）在《课程教材教法》、《教育研究与实验》、

《中国教育学刊》和《教育发展研究》等CSSCI和中文核心期刊发表学术论文20 篇，

其中2 篇文章被人大复印资料全文转载、1篇被高等学校文科学术文摘全文转载；

（5）科学出版社出版学术专著《反对的力量：新课程实施中的教师阻抗》。