江苏师范大学教育技术系主任、硕士生导师，主要研究方向为教育技术学基本理论、教学系统设计。
      编著出版3部著作和教材，分别为电子工业出版社出版的《区域教育现代化》、高等教育出版社出版的《现代教育技术》和北京邮电大学出版社出版的《课件的设计与制作》。
      发表学术论文20多篇，其中在《电化教育研究》、《中国电化教育》发表的主要论文为：《论教育技术学的知识形态》《国际视野聚焦中国教育技术》《论教育技术学的学科立场》《教育技术学学科建设面临的主要问题》《教育技术学若干问题的反思》《论教育技术导论的“导”与“论”》《论学校课堂教学策略的几个基本问题》《信息技术与课堂教学的整合》。
      主持教育部人文社会科学研究课题1项——大学生数字化阅读研究，主持省教育科学规划课题1项——苏南、苏中、苏北教育现代化比较研究。