在读书的过程中形成了对科学、真理等客观知识的深深敬仰，崇尚逻辑思维、独立思考。 教学态度认真；方法可灵活多样，理论引导并联系实际，喜对话教学，引导学生触类旁通、独立思考；尊重学生，关切学生所关切的。