一、 师德建设方面
作为一名老师，必须加强自身业务水平、教学方法和组织领导能力，给学生树立良好的形象。在工作中灵活融洽师生感情，创造良好的教与学的环境，培养学生积极乐观的思想品德，营造良好的班级学习氛围。坚持把思想教育放在首位，热爱学生、尊重学生，动之以情，晓之以理，始终加强后进生的思想转化工作。让每个学生都能享受到最合理的教育，都能有不同程度的个性化发展。所带班级多次在学校组织的各类活动中取得优秀成绩。
二、教育教学方面
为了提高教学质量，始终认真备课，刻苦钻研教材，每一学期都制定一个切实可行的教学计划，因材施教，运用最佳手段传授给学生，充分调动学生学习的主动性和积极性。在教学中始终保持严谨认真的教学态度和作风，积极听课借鉴他人的教学经验，主动参加教研活动，改进教学方法，使自己的教学水平不断走上新台阶。做一名网络时代的教师，要不断的学习先进的多媒体教学经验，探索新的教学方法，以提高业务能力。2008.7在CAI教学效果大赛中荣获二等成果奖，几年来积极参加省现代教育技术培训、继续教育培训等。
三、教改教研方面
始终把教改科研工作作为提高自身素质的重要环节。动态把握学科最新的改革趋势，理解国家高职课程改革的发展方向，参与了轻轨专业教学计划的改革和专业校本教材《施工技术》的编制，2007年，参编了中国铁道出版社出版的《AutoCAD实训指导》的重点教材，2008年，与济南学院等兄弟院校的教师合编交通出版社出版的《工程识图与制图》核心教材及习题册。参与了省“十一五”重点课题《职业学校实施学分制的探索与实践》和《毕业实习与就业一体化的研究》研究，均已结题。2009年，撰写的论文《合理应用多媒体提高教学质量》、《合理应用校园网络资源提高教学质量》发表于省级核心期刊《职业技术》，专业学术论文《桥梁加固技术》发表于国家级核心期刊《中国新技术新产品》。
任职以来虽然在教育教学工作中取得了一定的成绩，然而学海无涯，业务研究更是无限，我一定会在今后的工作中不断开拓进取，争取做出更好的成绩。
