袁勇麟，福建柘荣人，1967年4月生。苏州大学文学博士，复旦大学中文博士后和新闻传播学博士后。现为福建师范大学协和学院院长，教授，博士生导师。兼任中国世界华文文学学会教学委员会主任，福建省台港澳暨海外华文文学研究会副会长、福建省文化产业学会副会长、中国现代文学馆柏杨研究中心特约研究员等。被同行称为“国内现当代散文、杂文研究界和世界华文文学研究界活跃的有影响的青年学者”。

主要研究方向之一　20世纪中国散文和世界华文文学研究

代表性成果之一《20世纪中国杂文史》（下），福建教育出版社1997年11月第一版，是国内外第一部全面研究当代中国大陆和台港杂文的学术论著，出版后荣获第四届“国家图书奖”提名奖和福建省第四届社会科学优秀成果奖一等奖。代表性成果之二《当代汉语散文流变论》，2002年6月由上海三联书店出版，10月再版，荣获福建省第五届社科优秀成果三等奖、第二届冰心散文奖。代表性成果之三《中国当代文学编年史•第十卷•港澳台文学（1949～2007）》，山东文艺出版社2012年11月第一版。

主要研究方向之二　　文化产业和新闻传播学

专著《文学艺术产业》作为“21世纪文化产业前沿丛书”之一，2007年4月由四川大学出版社出版，2009年获福建省第八届社会科学优秀成果奖二等奖，2010年获中国大学出版社图书奖（优秀畅销书）一等奖。国务院新闻传播学科评议组召集人、中国社科院新闻所所长尹韵公研究员在《筑起我们新的文化家园》中指出：“我大致翻阅了书稿，觉得这套丛书视野开阔，恢宏大气，精当论述不时闪现，独到见解经常放光；……可为文化研究的兴趣者提供一个显眼的路标。”主编“中国高校新闻传播学书系”和“新媒体传播学”丛书，得到国务院新闻传播学科评议组召集人、复旦大学新闻传播学博士后流动站站长童兵教授的好评：“从努力满足改革不断深化中的新闻业界的需求，努力满足新闻传播学专业师生的需求和努力回答新闻传播教学、科研以及业界所面对的热点、难点和焦点问题等三个目的出发，《中国高校新闻传播学书系》有新的特色。”“新书系有新特点，具有前瞻性和前沿性，真正实现‘指导业务，服务教学’的双重目的。”

获奖介绍（省级以上）

1995年入选福建省“百千万人才工程”；
1998年当选为“福建省高校优秀中青年骨干教师”；
1999年专著《20世纪中国杂文史》（下）荣获第四届“国家图书奖”提名奖；
2000年专著《20世纪中国杂文史》（下）荣获福建省第四届社科优秀成果一等奖；
2001年荣获国家教育部第二届“高校青年教师奖”；
2002年荣获霍英东教育基金会第八届青年教师奖（研究类）；
2002年荣获第二届“福建省优秀青年社会科学工作者”称号；
2003年专著《当代汉语散文流变论》荣获福建省第五届社科优秀成果三等奖；
2003年荣获“福建省高校优秀共产党员”称号；
2006年专著《当代汉语散文流变论》荣获第二届冰心散文奖；
2009年荣获福建省第五届“高等学校教学名师”称号；
2009年负责的《文学作品创作》荣获福建省精品课程；
2009年专著《文学艺术产业》荣获福建省第八届社会科学优秀成果奖二等奖。
2010年专著《文学艺术产业》获中国大学出版社图书奖（优秀畅销书）一等奖。
2010年被评为“福建省优秀教师”。
2010年负责的《中国现当代散文研究》评为国家精品课程（网络教育）。
2010年负责的“文化创意教学团队”评为省级教学团队。
2010年负责的“广告学”专业评为省级特色专业。
2011年负责的《广告媒介分析》评为省级精品课程。
2011年负责的“文化创意人才培养模式创新试验区”评为省级人才培养模式创新实验区。
2012年负责的“广告学”评为福建省本科高校专业综合改革试点。

研究课题

参与国家“八五”社科基金项目“二十世纪中国杂文史”、国家“九五”社科基金项目“中国现代散文的民族特色与源流”、福建省“九五”社科重点项目“中国散文通史”的研究工作，是以上项目的主要承担者。主持过国家“十五”社科基金青年项目“中国散文的现代化与民族化”、教育部高等学校优秀青年教师教学和科研奖励基金“世界华文文学研究”、霍英东教育基金会第九届高等院校青年教师基金“世界华文文学史料学研究”、国家广电总局2008年度部级社科研究项目“新形势下对台广播的传播策略”、福建省教育厅科研项目“九十年代两岸散文比较研究”、“21世纪台湾报业生态研究”等，现正主持国家新闻出版总署课题“海峡两岸书业交流与合作研究”和“海峡两岸少儿读物出版合作研究”、福建省教育厅重点项目“高校学生人文素质通识教育课程体系探索”等。

主要著述

专著《20世纪中国杂文史》(下)、《当代汉语散文流变论》、《文学艺术产业》、《中国当代文学编年史•第十卷•港澳台文学（1949～2007）》。主编《陶然研究资料》、《文化创意产业十五讲》、《中国高校新闻传播学书系》、《新媒体传播学丛书》、《文学欣赏与创作》、《20世纪中国散文读本》(三卷本)、《中国现当代散文导读》、《海外华文文学读本•散文卷》、《中国现代诗文赏读》（十册）、《中学生拓展阅读》(六册)，参编《中国杂文大观》、《外国杂文大观》、《中国现代散文精粹类编》、《中国当代散文精粹类编》、《外国名家随笔精品系列》、《中国散文60年选》、《中国现代文学作品选》等。

教学心得

要教好任何一门课，没有任何投机取巧的办法，只有老老实实，脚踏实地，辛勤付出，一分汗水有一分收获。

教师寄语

没有差的学生，只有不称职的老师。
文学本身充满优雅而生动的内容，文学教育不能披上乏味的衣冠，否则那就是讲授者的失职。