简介：孟红娟，工程师，1981年5月生，山东郯城人。2002年在山东师范大学传播学院教育技术学专业获学士学位，2007年在华南师范大学获得教育技术学硕士学位。2007年7月到2012年8月在中国人民解放军理工大学气象学院教育技术中心工作，2012年9月在华中师范大学教育信息技术学院实验中心任职至今。

主要成果：

参编著作

作为副主编参与编写了中学物理教学设计与案例研究，于2012年10月在华中师范大学出版社出版。参与翻译了《教育传播与技术手册》的翻译，于华东师范大学出版社出版。作为编委编写了《思维导图与学习——学习科学与技术新探》2011年9月于北京师范大学出版社出版。作为副主编编著了《数字化学习共享空间概论》，于2011年3月于华中师范大学出版社出版。

论文：

1. 孟红娟.从PT3看明日教师之成长，《GDAEE2005年会议论文集》，2005年第8期；

2. 孟红娟，郑旭东.对AECT2005定义的批判分析与思考.电化教育研究，2005年第6期；

3. 孟红娟.让学习Smart起来——SMART研究性教学与学习项目简介，《网络科技时代》，2006年2月；

4. 孟红娟，交通事故案例介绍.《网络科技时代》，2006.12；

5. 孟红娟，李淑霞.信息时代的团队教学实践：以《学习科学与技术》网络团队教学为例，信息技术教育.2007.1；

6. 汪令国，孟红娟.透视美国网络高等教育现状的一个窗口——斯隆联盟2007年网络高等教育报告解读. 开放教育研究.2008.05；

7. 郑旭东，孟红娟.在联合中走向变革：学习科学与教育技术创新发展的新景观.远程教育杂志.2011.01；

8. 孟红娟，数字化学习共享空间中的休闲设施建设:麻省理工学院Steam Café的经验与启示，网络科技时代，2009.11；

9. 孟红娟，廉莲.罗伯特·加涅对军事教育技术研究与开发的影响，教育技术研究，2010；

10. 刘海涛，孟红娟. MOOC发展研究与案例分析. 教育信息技术创新应用与协同发展，2013.11。