一、基本信息
党林秀（1979年5月～），汉，河南洛阳人，中共党员，硕士，副教授。2003年毕业于河南师范大学体育学院，同年被保送在河南师范大学体育学院攻读硕士学位，2006年7月毕业后在广西玉林师范学院体育学院任教，并兼职过辅导员、班主任和科研秘书。2013年9月考入华东师范大学体育与健康学院攻读博士学位，2015年3月-2016年3月在奥克兰大学教育学院访学，研究方向为学校体育基本理论与实践。
联系方式：15977059998（TEL）；tiyuxueyuan2003@126.com（Email）；Lingsue1（微信）
二、教学情况
从工作以来，一直从事体育教育的专业工作，主讲《学校体育学》《中学体育教材教法》《师范生综合技能考核》《武术普修》《大学体育（武术）》《体育美学》《体育欣赏》《体育文献检索》等专业理论课和技术课，还多次指导学生参加学校和广西区教学技能大赛，和指导学生进行毕业论文撰写、教学实习、研习、见习等实践活动。
（一）近五年来讲授的主要课程（含课程名称、课程类别、周学时；届数及学生总人数）
序号 课程名称 课程类别 周课时 届数 学生总人数
1． 武术套路 公共课 2 5 710
2． 武术普修 专业基础课 4 3 76
3． 体育美学/体育欣赏 公共课 2 5 352
4 . 中学体育教材教法 专业课 2 2 125
5 . 学校体育学 专业课 3 2 186
（二）近五年承担的实践性教学（含实验、实习、课程设计、毕业设计/论文，学生总人数）
序号 实践性教学名称 届数 学生总人数
1. 见习 2 300
2. 毕业论文 5 32
3. 教育实习 2 80
4. 研习 1 12
（三）主持或参与的教学研究课题
序号 课题名称 来源 年限 本人作用
1． 《体育欣赏》课件 玉林师范学院 2009年 主持
2． 《中学体育教材教法》课件 玉林师范学院 2011年 主持
3 . 主体参与式教学在体育教育专业武术普修课教学中的运用研究，玉林师范学院，2011-2013年，主持。
4. 2012年教师教育国家级精品资源共享课程：《小学体育教学设计》. 教育部2013-2015.主要参与。
5．2013年上海市精品视频课程：《学校体育与健康教育》.上海市教委，主要参与。
6．2013年教育部体育教育专业综合改革项目:《学校体育学》相关课程群整合优化研究，主要参与。
7． 2013年教育部体育教育专业综合改革项目: 我国高等院校体育教育专业建和发展研究，主要参与。
8．3013年教育部体育教育专业综合改革项目：《学校体育学》课程建设，主要参与。
（四）获得的教学奖励或表彰
序号 奖项 名称授予单位 署名次序 时间
1．《中学体育教材教法》课件获第十二届全国多媒体课件大赛文科组2等奖, 教育部信息管理中心 ,第一 , 2012.10.29
2．指导学生参加广西师范生教学技能大赛荣获一等奖,广西教育厅,指导教师, 2012．1
3． 2011年全区学校“优秀体育课”评比活动获高校组三等奖,广西教育厅,个人 ,2011.10
4．《体育欣赏》课件获第七届广西高等教育教学软件大赛二等奖, 广西教育厅 ,第一 ,2010.1
5．玉林师范学院“优秀教师” ,玉林师范学院, 个人, 2011.9
6．玉林师范学院“优秀共产党员” ,玉林师范学苑, 个人, 2012.9
7. 指导学生参加广西师范生教学技能大赛荣获二等奖, 广西教育厅, 指导教师, 2013．5
（五）主编的教材
序号 教材名称 出版单位 出版时间 本人作用
1． 民族民间体育运动理论与实践 中国时代经济出版社 ， 2012．5 ， 主编
2． 大学体育与健康教程——西南地区民族传统特色体育项目 南开大学出版社， 2012．7 ， 副主编
三、学术情况
(一）近五年来承担的学术研究课题
序号 课题名称 来源年限 本人作用
1．广西高校公体武术教学改革的研究玉师院科研（2009YJQN17） 2009-2011 主持
2．体育运动的审美体验及美育的相关研究 桂教科研（201106LX520）2011-2013 主持
3． 我国中小学体育教师工作量及待遇的调查 中国学校体育 杂志社 2011-2012 主持
4．2010年国家哲学社会科学基金项目：“21世纪中国基础教育体育课程改革理论与实践”，参与。
5．2010年上海学校体育重点课题：中国学校体育发展方式改革研究.已结项，主要参与。
6．2013年教育部重点实验室重大项目：中小学体育课堂教学适宜运动负荷研究，参与。
（二）在国内外公开发行刊物上发表的教学教研论文
1．党林秀,苏祝捷,尹耀,唐泽民. 关于我国中小学体育教师工作量及待遇的调研[J]. 中国学校体育,2012,12:6-12.
2.党林秀,朱美珍. 实施2011版《义务教育体育与健康课程标准》的建议——基于十年体育课程改革实践的经验[J]. 中国学校体育,2013,03:30-32.
3.蒋宁,党林秀. 体育教育专业学生看课技能的培养与训练[J]. 中国学校体育,2013,05:49-50.
4.党林秀,唐泽民. 参与式教学在武术普修课教学中运用的相关研究[J]. 玉林师范学院学报,2013,02:107-111.
5.党林秀,苏祝捷. 刍议体育教学中师生间的有效沟通[J]. 教学与管理,2011,06:146-147.
6.党林秀,黄叶相. 玉林师范学院体育教育专业毕业生公共关系意识现状及培养策略研究[J]. 玉林师范学院学报,2011,05:129-132+151.
7.党林秀,蒋宁. 高校指导教师在体育教育实习中的管理策略[J]. 当代体育科技,2012,07:62+64.
8.党林秀,蒋宁,刘永. 信息化社会体育教育专业学生信息素养的培养[J]. 玉林师范学院学报,2012,02:81-85.
9.党林秀,朱绮. “水果蹲”“剪刀、石头、布”两则游戏之改编[J]. 运动,2012,17:57-58.
10.党林秀. 高校指导教师如何在体育教育实习中进行指导[J]. 中国学校体育,2012,04:34-35.
11.党林秀,董翠香. 我国中小学阳光体育运动开展现状与实施策略研究[A]. 中国体育科学学会(China Sport Science Society).第九届全国体育科学大会论文摘要汇编(2)[C].中国体育科学学会(China Sport Science Society):,2011:2.
12.党林秀. 关于“课课练”的讨论[J]. 中国学校体育,2010,11:95.
13.党林秀,苏祝捷. 重提体育教学中的“课课练”[J]. 体育教学,2011,03:31-32.
14.党林秀. 广西高校公体武术教学现状研究[J]. 大家,2011,17:83.
15.党林秀. 传承中华武术——增强高校公体武术教学的魅力[J]. 教育探究,2010,03:82-84.
16.党林秀,朱波涌,凌颖. 体育教育专业学生教学能力培养的思考[J]. 运动,2009,04:107-108+132.
17.党林秀,周兴文. 如何做好“90后”大一新生的班主任工作[J]. 科教文汇(中旬刊),2010,03:24-25.
18.姜旭锋,党林秀. “假”师资培训之平台 析专业发展之成效——论参与体育师资培训的体会与思考[J]. 体育教学,2013,11:44-46.
（三）获得的学术研究表彰/奖励（含奖项名称、授予单位、署名次序、时间）
序号 论文题目 奖项名称 授予单位 署名次序 时间
1． 《我国中小学阳光体育开展现状及实施策略研究》被第九届全国体育科学大会录取为“墙报交流” ，中国体育科学学会， 第一， 2012.12。
2． 《广西体育教育专业学生教学技能现状研究》获2011年全国高等院校体育教学训练论文报告会一等奖，中国高等教育学会体育专业委员会，第二，2011.7。
3． 《对体育教育专业学生教学能力培养的思考》荣获2009年全国高等院校体育教学训练科研论文报告会一等奖。 中国高等教育学会体育专业委员会， 第一， 2009.7。
4． 《对高校落实阳光体育运动的思考》2008年全区高校体育教师教学研讨活动论文评比中评为本科组三等奖，广西教育厅，第一，2009.4。
