夏家发,华中师范大学教育学院副教授,语文课程教学论研究生导师。主要社会兼职有:中国写作学会中小学写作教学专业委员会常务理事、副秘书长,中国教育学会小学语文专业委员会理事,中国教育学会教学论专业委员会理事,湖北省教育学会小学语文专业委员会副理事长。国家级小学语文骨干教师培训专家,教育部中南师资培训中心小学语文骨干教师培训项目主持人,重庆、广西、河南、湖北等省市小学语文骨干教师培训教师。
夏家发大力倡导语文教育的科学理性精神,在小学语文课程教学理论研究与实践探索、小学语文教师专业发展、小学发展战略、区域性教育发展战略等领域产生了重要影响。夏家发的代表性课例有《桃花心木》读写结合课、《一块空地》非连续性文本习作教学课。夏家发主持参与了全国教育科学规划项目,985工程教师教育创新平台等多项课题研究,多项国际华文教师培训项目,多项国家及省级骨干教师培训项目。
夏家发在《中国教育学刊》、《语文教学通讯》、《语文建设》等期刊发表学术论文近50余篇,数篇论文被《人大复印资料》全文转载。其主要著作有:《小学语文教育学》(湖北人民出版社,2001年,高等学校本科教材);《教学活动设计》(华中师范大学出版社,2010年,985大学本硕教材);《小学语文教学设计与案例研究》(科学出版社,2012年,985大学本硕教材);《小学语文课程标准与教材分析》(科学出版社,2012年,985大学本硕教材);《小学语文教学研究》(教育科学出版社,2014年,十三·五国家级规划教材)。