夏家发，华中师范大学教育学院副教授，语文课程教学论研究生导师。主要社会兼职有：中国写作学会中小学写作教学专业委员会常务理事、副秘书长，中国教育学会小学语文专业委员会理事，中国教育学会教学论专业委员会理事，湖北省教育学会小学语文专业委员会副理事长。国家级小学语文骨干教师培训专家，教育部中南师资培训中心小学语文骨干教师培训项目主持人，重庆、广西、河南、湖北等省市小学语文骨干教师培训教师。

 夏家发大力倡导语文教育的科学理性精神，在小学语文课程教学理论研究与实践探索、小学语文教师专业发展、小学发展战略、区域性教育发展战略等领域产生了重要影响。夏家发的代表性课例有《桃花心木》读写结合课、《一块空地》非连续性文本习作教学课。夏家发主持参与了全国教育科学规划项目，985工程教师教育创新平台等多项课题研究，多项国际华文教师培训项目，多项国家及省级骨干教师培训项目。

 夏家发在《中国教育学刊》、《语文教学通讯》、《语文建设》等期刊发表学术论文近50余篇，数篇论文被《人大复印资料》全文转载。其主要著作有：《小学语文教育学》（湖北人民出版社，2001年，高等学校本科教材）；《教学活动设计》（华中师范大学出版社，2010年，985大学本硕教材）；《小学语文教学设计与案例研究》（科学出版社，2012年，985大学本硕教材）；《小学语文课程标准与教材分析》（科学出版社，2012年，985大学本硕教材）；《小学语文教学研究》（教育科学出版社，2014年，十三·五国家级规划教材）。