朱利娜，女，1987年4月出生，本科学历，小学一级教师。2011年10月参加工作，现在鹤壁市桃源小学，担任语文课教学和班主任工作。

作为一名语文教师，本人认真钻研教材，阅读教育类书籍，不断反思自我，努力提高自己的专业技能。教学中，本人注重因材施教，从学生的学情出发，调动学生学习的积极性，充分发挥学生的主观能动性。课后，本人注重教学反思。在教学反思中，记录课堂教学的成功之处，以利于今后教学中能借鉴汲取，事半功倍。记录课堂教学中的不足之处，以利于今后教学中回避同类问题。

作为一名班主任，本人努力构建民主、和谐的班级氛围。加强小班干队伍建设，加强对班干部的教育与培养，充分发挥其监督和示范作用，加强日常行为习惯的检查监督，引导学生养成良好的行为习惯。在管理过程中，坚持“以人为本”， 尊重学生、关爱学生，与学生民主、平等、和谐地相处，充分发挥每个同学的潜能，调动学生参与的主动性，形成教育的合力，使班级成员紧紧地凝聚在一起。

本人工作踏实、认真，积极上进，也取得了些许成绩：论文《热用多媒体情况下的冷思考》《巧用多媒体，构建高效课堂》《浅谈小学生感恩意识缺失的原因和对策》分获省市一、二等奖。所执教的《珍贵的教科书》、《张衡》、《交通法规要遵守》分获市优质课一、二等奖。因招生考试工作中表现突出，被评委优秀监考员。在第四届中小学生现场作文活动中，被评为优秀辅导员。

做一名优秀的教师 ，是我不变的追求。我将永远本着“学高为师，身正为范”的德尚，在教育前沿寻觅着人生价值的琼浆。我愿用慈爱呵护纯真，用智慧孕育成长，用真诚开启心灵，用希冀放飞理想，用自己的双手默默耕耘，只为那一片桃李芬芳。