数学文化
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序言（上）
顾沛
教授
南开大学
课程介绍
“数学文化”课以难易适当的知识为载体介绍数学的思想、精神，提高学生的数学素养，特别注意科学精神与人文精神的融合。<br/>该课程注重知识性、趣味性、思想性、应用性的统一，注重师生互动。课程努力贯彻素质教育的思想，既着眼于提高学生的数学素质，又着眼于提高学生的文化素质和思想素质。本课程被评为“国家精品课程”，课程组荣获“全国五一劳动奖状”。
本讲介绍
“数学文化”一词近十年才使用得多起来，已经出版了大批的书籍。“数学文化”的内涵：狭义的解释和广义的解释。“数学文化”课在南开大学开设的背景和情况。南开大学“数学文化”课程组获全国五一劳动奖状，该课程被评为“国家精品课程”。
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