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课程介绍

一、课程目标《现代教育技术》课程重点研究和培养从事教师工作必须具备的现代教育观念、基于信息技术的现代教育手段和方法、数字化教育资源设计开发能力、信息化教学设计能力、信息技术与课程整合的能力、信息技术与教育教学融合的能力、运用现代教育技术改革教育教学的能力、运用现代教育技术更好地培养学生的创新精神、创新思维、创新能力的能力。通过本课程的学习，使每个学习者达到如下要求：具有时代眼光、国际视...

教学单元

第1章现代教育技术概念和观念
- 01-01
  现代教育技术课程概论
- 01-02
  时代呼唤教育变革
- 01-03
  现代教育技术的内涵
- 01-04
  教育信息化及其发展
- 01-05
  现代教育技术课程的学习与评价
第2章现代教育技术理论
- 02-01
  人本主义学习理论
- 02-02
  建构主义学习理论
- 02-03
  社会学习理论
- 02-04
  学习科学
- 02-05
  联通主义学习观
- 02-06
  多元智能理论
- 02-07
  经验之塔理论
- 02-08
  大成智慧学及长链学习理论
第3章现代教育媒体与信息化教育环境
- 03-01
  现代教学媒体概说
- 03-02
  教学媒体的选择与使用
- 03-03
  信息化教学环境概说
- 03-04
  信息化教学环境建设
- 03-05
  信息化教学工具
第4章信息化教学资源建设
- 04-01
  信息化教学资源概述
- 04-02
  数字图像教学资源建设
- 04-03
  数字图形教学资源建设
- 04-04
  数字音频教学资源建设
- 04-05
  数字视频教学资源建设
- 04-06
  数字动画资源建设
- 04-07
  多媒体教学课件开发
- 04-08
  网络教学资源建设
- 04-09
  移动资源开发
第5章信息化教学设计与教学评价
- 05-01
  教学设计概述
- 05-02
  教学前期分析
- 05-03
  学习目标确定
- 05-04
  教学策略设计
- 05-05
  信息化教学方法及案例
- 05-06
  信息化学习及其评价
- 05-07
  信息化教学模板及管理
第6章综合训练、综合作品创作