会计基础

国家级

会计基础课程根据初学者对会计职业的认知要求和会计核算流程设置,主要学习会计核算的基本理论、方法和技能,是会计专业的入门课程。课程遵循“能力本位、持续发展、工学结合、理实一体”的职教理念,着力培养学生的会计核算能力和会计职业素养,为后续课程的学习奠定坚实的理论与实践基础。

课程介绍

《会计基础》课程介绍 山西省财政税务专科学校 二○一二年十月 《会计基础》课程介绍 一、课程目标 会计基础课程以培养学生下述专业能力、社会能力、方法能力为目标。 1.专业能力 (1)具备正确理解会计工作意义,明确投资者、债权人、经营者、政府和社会公众对会计信息的需求。 (2)掌握会计职能、对象、会计核算的前提条件...

教学单元
  • 第1章 认知会计
    • 01-01

      理解会计的含义

    • 01-02

      理解会计职能

    • 01-03

      明确会计目标

  • 第2章 设置账户
    • 02-01

      了解会计对象

    • 02-02

      划分会计要素

    • 02-03

      确定会计科目

    • 02-04

      设置会计账户

  • 第3章 领会借贷记账法
    • 03-01

      了解记账方法

    • 03-02

      掌握借贷记账法

  • 第4章 运用借贷记账法
    • 04-01

      核算筹集资金业务

    • 04-02

      核算生产准备业务

    • 04-03

      核算生产过程业务

    • 04-04

      核算销售过程业务

    • 04-05

      核算财务成果业务(含本项目小结)

  • 第5章 填制与审核会计凭证
    • 05-01

      取得与填制原始凭证

    • 05-02

      编制与审核记账凭证

    • 05-03

      传递与保管会计凭证

  • 第6章 建立与登记会计账簿
    • 06-01

      建立会计账簿

    • 06-02

      登记会计账簿

    • 06-03

      对账

    • 06-04

      更正错账

    • 06-05

      结账

  • 第7章 财产清查
    • 07-01

      财产清查认知

    • 07-02

      库存现金清查(含清查认知)

    • 07-03

      银行存款清查

    • 07-04

      往来款项清查

    • 07-05

      实物资产清查

  • 第8章 编制会计报表
    • 08-01

      认知会计报表

    • 08-02

      编制资产负债表

    • 08-03

      编制利润表

  • 第9章 认知会计处理程序
    • 09-01

      认知账务处理程序

    • 09-02

      了解记账凭证会计处理程序

    • 09-03

      了解科目汇总表会计处理程序

教材
  • 主教材
    会计学基础
    ISBN:

    978-7-3021-5909-4

    主编:

    赵丽生

    清华大学出版社
  • 辅助教材
    会计学基础练习与实训教程
    ISBN:

    978-7-302-18906-0

    主编:

    赵丽生

    清华大学出版社
课程信息
课程类型:

理实一体课

课程属性:

专业基础课/技术基础课

课程学时:

75.0

学校:

山西省财政税务专科学校

学科门类:

财经大类

专业大类:

财务会计类

专业类:

会计

适用专业:

会计

学习人数:

45429

评论数:

157

教学团队
  • 赵丽生

    课程负责人

    教授

  • 高翠莲

    主讲教师

    教授

  • 李锦元

    主讲教师

    副教授

  • 董京原

    主讲教师

    副教授

  • 段全虎

    主讲教师

    副教授

  • 常洁

    主讲教师

    副教授

  • 李妍

    主讲教师

    讲师

  • 赵爱萍

    主讲教师

    中级会计师